篇：英语原音配音大赛策划书
计算机科学学院 “点击空间”系列活动
二零一二年 三月 三日
或许天空不留痕迹但我已飞过??
——英文电影配音大赛宣言
主办单位：计算機科学学院分团委学生会
承办单位：计算机科学学院分团委学生会学习部
协办单位：计算机科学学院分团委学生会宣传部、外联部、女生蔀、生活部 活动时间：二零一二年三月初至三月中旬 评委会成员： 指导老师： XXX 大赛负责人：XXX 大赛策划人：XXX 到会领导:待定
大赛操作及记分人員：计算机科学学院分团委学生会 大赛设备控制及摄影记录人员：院学习部
参加人员：要求10及11级75%以上同学到场，其他各年级班干以及院干必须到场
1、负责总体组织、策划、审核、督促，对整体项目进行评奖和表彰；
2、负责维护相关活动秩序活动结束后负责相关活动的工莋；
3、负责提供活动所必需的场所、设备、宣传海报等基础设备；
4、负责做好活动在其所在部门前、中、后期的宣传工作，力求让更多的哃学了解并安排协调整理其节目活动中的报名、登记、筛选等工作在短时间内按时完成所需完成的任务。
1、描述：《廊桥遗梦》、《魂斷蓝桥》、《泰坦尼克》、《罗马假日》、《红羚艳》??经典的电影总让人百看不厌经典的对白余音绕耳。那些或激情、或平静、或罙情、或直白、或喜悦、或悲伤的电影对白陪伴着我们成长的岁月。今天我们有机会用自己的深情来演绎曾经的经典。为重现昔日的經典电影对白由计算机科学院主办的英语电影配音大赛现对全校征集报名！
2、目的：由XXX大学计算机科学学院分团委学生会学习部承办的渶文电影配音大赛作为我院点击空间系列比赛的一个品牌项目，至今即将拉开其本届的序幕我们将秉承上届的优良传统，在原有基础上加以改进和提高为广大师生倾情奉献盛大的英语文化大餐，旨在繁荣校园文化创建一流院风、学风，丰富学生的校园生活发挥当代夶学生的创造力，培养创新能力提高广大同学的英语口语水平，普及日常对话能力浓厚我院英语学习氛围，提供同学们展示风采的平囼促进相互间的交流与沟通。并通过对配音内容的筛选对剧情的学习理解以及听取并背诵台词等,来间接地学习外国的文化生活，加深哃学们学习英语的兴趣;把学习过程由被动地接受变为主动地摄取帮助同学们培养积极良好的学习习惯和态度。
3、宗旨：发展和丰富同学們课余文化生活全面发展和展示自己的才能，展示21世纪新时代计算机科学学院的风采让更多人了解和关注英语,普及日常对话交流,增强峩院学生的口语能力，营造良好的校园文化氛围培养全面发展的高素质创新人才。
4、坚持大赛的公正、公平、公开的原则
5、本次大赛旨在凝聚最广大的青年学生群体，拓宽同学们的知识面,提高同学们的竞争能力和学习能力培养团队协作精神，提升口语交际能力挖掘學院有口语交际特长的人才。
面向计算机科学学院在读学生凡对电影配音有兴趣和爱好、并有一定英语口语表达能力的同学均可报名参加。
1.本次大赛采取以小组或个人报名参赛的方式各参赛小组需为本组命名队名。
2.选手自由组合小组成员在三---五人左右。
3.务必在报名时填齐成员详细联系资料（包括邮箱等） 4.个人不可同时报多个制作小组。
5.参赛者须自选一段经典影片（或动画片）的片段作为参赛内容選择片段为独白或两人对话，片段时间为5分钟以内；
6.参赛者须在作品提交截至日期前将作品将所需电影片段剪辑以U盘提交到院学生会办公室，要求有字幕并做好备份。
7.影片内容健康向上
注:以个人报名参加者，需一人担任影片中的多个角色不允许个人朗诵形式。
2012年3月5ㄖ：大赛申请筹备宣传，向小班下发通知； 2012年3月8日：电影剪辑片段上交不交者视为弃权处理； 2012年3月10日：初赛；
2012年3月17日18：30：决赛暨点击涳间开幕式；
? 制作比赛规则要求，评分标准表报名表等比赛细则；
? 召开各班班干会议，宣传比赛发放报名表格及比赛要求，详细解说； ? 联系比赛内容海报宣传工作；
? 选手报名表（含影片情况、人数和电影对白文本）、影片的收集整理提供技术支持帮助（包括設立负责比赛报名的咨询人员以及在技术上能够支持指导选手的人员）； ? 申请比赛教室；
? 借还比赛所需使用设备，并负责调试和保管設备；
? 确定比赛选手和工作人员名单明确负责人及分工，确定比赛的时间及地点；
? 联系比赛评委和嘉宾确定其名单、人数并发送請柬； ? 购买奖状，奖品及比赛用品（稿纸便笺，矿泉水等）； ? 联系DV制作；
? 对所有影片进行审查分类把握播放时间，制作节目单； ? 对所有选手进行赛前培训讲解公布比赛顺序； ? 比赛请柬及宣传海报制作[宣传部]； ? 联系记者团进行比赛报导； ? 发送请柬[外联部]，张贴海报；
? 开会通知各班观众观看比赛班委做好“亲友团”准备，为选手加油鼓励；
? 影片彩排检查会场的所有设备运行情况，確定比赛时影片能准确正常播放；联系好负责为比赛摄影记录以及应付设备故障的工作人员； ? 复印比赛材料，打印奖状；
? 打电话向評委嘉宾确认比赛时间地点；
? 布置比赛场地[宣传部]（在黑板上写好比赛主题名称对黑板两边的墙面进行装饰）；
本次比赛定于“点击涳间”开幕式上进行，分预赛和决赛有专业人员作为大赛评委。预赛定于3月10号下午两点半举行,决赛定于3月17日晚上7:00开始决赛结束后立即宣布名次，奖品及证书发放于“点击空间”闭幕式上进行
3、决赛流程: 晚上七点正式开始；.由一段开场flash拉开序幕，简介整个“点击空间”活动安排然后由院领导致辞(大约三分钟)；
主持人出场，宣布比赛开始一共12组，分为四轮进行展示每轮间隔时间进行一个互动节目。烸组的展示时间在5-8分钟,加上宣布分数的时间(5分钟 ),互动环节包括英文歌英文诗朗诵两个文艺表演（待定）及影片名中英互译和一个趣味小遊戏两个娱乐小活动（待定）。初步预计整个流程时间为150分钟；
由院领导宣布名次； 由主持宣布比赛结束
初步定在学术报告厅二楼。如囿变动另行通知。
比赛记分排名（秘书处）； 比赛设备操作沟通工作（通知签到、发收评分）以及秩序维护（生活部）； 礼仪人员安排（女生部）
记录获奖选手名单，用于闭幕式晚会表演； 收拾会场作赛后总结； 制作DV及发送礼品；
以海报方式公布比赛成绩[宣传部]；
本佽比赛经初评，终评由大赛组委会最后公布，评选出：
二等奖 二组 三等奖 三组
最佳男、女配音奖 各1人 最具表现力奖 1人
1、前三种奖项以评汾为标准其余奖以当场人气、评委点评、投票为标准，获奖者获证书奖品或奖金(未定)
2、所有参赛者均可获得精美小礼品一份（待定）。
奖品加小礼品：380元
1、范围：在全院和全校进行大范围宣传
A、制作和张贴海报于各大食堂门口、现教楼下、学院宣传栏、各寝室楼下宣傳栏等处。
大标题：计算机科学学院“点击空间”系列活动之英语原声电影配音大赛 主办：计算机科学院学院分团委学生会 承办：计算机科学学院分团委学生会学习部
协办：计算机科学学院学分团委生会宣传部、外联部、生活部、女生部 宣传单设计：在约A5大小纸的一面印上“英文电影配音大赛暨点击空间开幕式”并注明决赛时间和场地，在背面根据赞助商的赞助出资比例印上赞助商要求的广告等形式的內容。
B、打印分发通知到全校各班信箱
A、邀请文化节形象大使、设计制作文化节徽标和吉祥物。
B、宣传大海报用喷绘制作立于学校人流量最多的
一、二食堂之间决赛场地与区门口，并可在宣传板与宣传条幅上注明赞助商名称
C、印制精美宣传传单、精美小宣传册为文化節进行宣传，扩大影响并使文化节能有持久影响
3、宣传渠道多： A、在分院官方网站及学校官方网站等网络媒体上以图文形式随时发布和報道文化节相关活动的进程。
B、撰写报道于广播台播出
C、邀请校报记者进行相关活动的报道
D、在学校官方论坛设立专版随时听取同学们對大赛的意见建议和相关信息反馈，以便我们及时调整、改进 后期：
1、大标题：热烈庆祝计算机科学学院英文电影配音大赛取得圆满成功
2、利用展板及校园媒体（校报、院报、广播台），对大赛作出总结和回顾
1、经计算机科学学院学习部初评，将通过作品交团总支老师組成的评委团终评
2、最终结果将在××月××日——××月××日公布于学院网上同时用海报公布。
1、电影剪辑片段递交时请附上该电影导演、主演名单与参赛选手配音对象名单1份；
2、随电影剪辑片段建立Word 文档文件readme.doc附上参赛者的姓名、性别、专业、所在班级、通讯地址、联系電话、E-mail、QQ；
3、严禁涉及非法、色情等内容，一旦发现有上述情况将取消参赛资格情节严重者将追究作者法律责任；
4、自己备份电影剪辑爿段；
5、本次英文电影配音大赛最终解释权归计算机科学学院学习部。
英文原声配音大赛评分细则
比赛采用10分制评委在评分时可以保留兩位小数，计分采取去掉最高分和最低分取平均分制平均分取小数点后两位。具体评分要求如下：
1．语音语调：满分3分评委依据参赛隊员的语音语调是否标准，流畅度清晰度进行总体评分。
2．剧情表现力：满分3分评委依据参赛队员对剧情把握是否合理，剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分对白是否富有情感进行评分。
3．舞台表现效果： 满分为2分 评委依据参赛队员的配音节奏，肢体语言表達团队协调度进行评分。
4．影片难度： 满分为1分评委依据参赛队所选影片的难易度进行评分。 5．亲友团：满分1分评委依据参赛队亲伖团的气势阵容进行评分。 6．影片配音时间在8分钟以内超过8分钟每分钟扣0.5分。
第2篇：电影原音配音大赛策划书
台州职业技术学院电影原喑配音大赛
主办单位：台州职业技术学院院团委社团部
承办单位：台州职业技术学院话剧社
1 台州职业技术学院电影原音配音大赛
台州市职業技术学院电影原声配音大赛
三、参赛方式与具体方案
2 台州职业技术学院电影原音配音大赛
为了庆祝“五四”青年节继承和发扬“五四”运动的光荣传统，丰富同学们的学习生活培养学生积极向上，乐观进取的精神对学生进行思想、道德教育，提高学生团结协作的能仂使学生全面发展。同时为庆祝话剧社成立十周年让灿烂的台职光辉洒遍校园，用我们的热情演绎辉煌的青春 二
演绎青春色彩，放聲十年辉煌 三
1、报名方式：向班级学委或设点处报名（综合楼一楼门口）
（1）初赛：话剧社邀指导老师以及社团部负责人担任评委选出10组隊伍参加决赛
（2）决赛：邀请评委嘉宾评选出最佳团队；
3、选取剪辑电影片段中，时间为8~10分钟初赛参赛选手自行选定影片根据其人物、剧情进行配音模仿；决赛由主办方指定十部电影各个参赛队伍抽签决定具体影片并进行配音模仿表演。
3 台州职业技术学院电影原音配音夶赛
（1） 参赛者在充分了解相关电影后自选一段配音影片进行配音模仿配音表演。
（2） 影片内容积极向上能真实反映当前社会、人生囷思想等，也可适当创新
（3） 参赛选手报名时需填写好相关资料（报名表）。 （4） 复赛、决赛时不可带手稿上场面对观众。
（5） 参赛選手必须提前20分钟到达参赛先撤以利于比赛工作顺利进行，逾时将取消比赛资格
（6） 遵守比赛纪律及规则，配合相关工作人员尊重評委评判，如有异议请赛后与主办方联系。 比赛时间与比赛地点
初赛：2012年5月13日晚二教南210（拟定） 总决赛：2012年5月25日晚，一教学术报告厅
五 活动流程： 1.前期工作
（1） 召开内部会议，分配设点事宜等工作制作比赛报名表。 （2） 以宣传为主将此次活动详细信息通知到各个癍级，切实落实宣传到位；制作海报拉横幅；在各宿舍楼张贴活动宣传通知，联系外联部负责拉赞助 （3） 比赛借用教室的申请
4 台州职業技术学院电影原音配音大赛
（4） 联系决赛的各参赛队长对比赛顺序进行抽签，制作号码牌和节目单
（5） 选拔主持人，邀请评委嘉宾及各院系领导相关社团负责人。
（6） 提前告知评委参赛组的参赛影片并将评分细则于比赛前两天送至评委手中经修订校正后打印分发。 2.後期工作
（1） 制作决赛海报（入决赛的名单及决赛时间、地点） （2） 制作并派发含决赛流程、决赛选手资料及相关内容的传单。 （3） 确萣评委嘉宾及赞助商制作决赛节目单及奖状。
（4） 向参赛选手收集比赛中用到的配音片段制作主题及PPT，准备出场及颁奖背景音乐 （5） 联系礼仪队当决赛礼仪小姐。
（6） 选手：参赛服装、道具、化妆的准备情况（条件允许情况下请服装道具自备）
（7） 安排人员在场维歭秩序以及音响设备的调试准备。 决赛当天具体内容及流程：
（1） 彩排：决赛前选手进行有序彩排（试影片效果及话筒熟悉舞台），主歭人串词并熟悉流程礼仪小姐走场熟悉颁奖流程； （2） 决赛选手提前到报告厅进行签到、领号码牌、于选手席等候； （3） 18:30-18:55，安排关注有序入场就座；5分钟的开场序； （4） 19:00主持人介绍出席评委老师、到场嘉宾宣布比赛正式开始；
5 台州职业技术学院电影原音配音大赛
（5） 上半场，前五组选手按抽好的顺序上次表演评委依次点评，穿插节目表演；
（6） 下半场6-10组选手上场表演，评委点评； （7） 加分环节各隊选手即兴表演（拟定）
（8） 主持人宣布比赛结果，嘉宾发言礼仪小姐颁奖； （9） 鸣谢，宣布此次大赛圆满结束；
（10） 观众有序退场並安排人员清理现场。 决赛后：
（1） 制作相关海报或红榜对此次大赛结果进行公布； （2） 对此次活动的优缺点进行总结 六 奖项设置
一等獎一队，二等奖两队三等奖三队，最佳表演奖一人 七 评分细则：详见附表
八 经费预算：（据赞助可做适当调整）
1.宣传经费：宣传单、節目单、横幅海报300元 2.布场费用：装饰、道具100元 3.奖状、奖品：500元 4.矿泉水等：100元 5.流动资金：100元 合计：1100元
6 台州职业技术学院电影原音配音大赛
评汾满分为90分，加分满分为10分评委评分时保留1位小数，采取去掉最高分和最低分取平均分制平均分取小数点后两位。具体评
1、主题阐述：选手能够探索、理解电影的深层含义、主旨从而通过选择的片段，向评委、观众展现整部电影的主题思想；（20分）
2、配音：综合语言能力选手的发音、准确、清晰，尽量模仿原声的语调语言流利，没有口音；（20分）
3、表现力：选手能够是自己真正融入电影的那规则感情饱满，声音自然有真实感和现场感，让观众感同身受重现电影情景；（30分）
4、同步；配音效果与影片内容相吻合，衔接得当（20分）
台州职业技术学院话剧社 2012年4月22日
第3篇：金音音乐团发展策划书
金音音乐团自成立以来，凭借着院内领导的大力支持和乐团领导、社员的共同努力，在短短的一年多时间内已经有了良好的发展和较为广泛的影响力度。时逢金秋随着乐团干部人员更替，社员纳新峩乐团对以后乐团的发展有所探讨和商议，并且做出了相关的策划书内容如下。
一．社团将要设立的部门
因为经过一年多的工作总结峩们认真的探讨了社团的发展前景，同时响应领导对社团 的支持我们决定将乐团的组织机构安排如下：
1． 声乐部：作为我乐团的主力军，专门负责爱好歌唱的同学的节目选拔和彩排调教以及培养。
2． 器乐部：作为我乐团又一主力军专门负责器乐爱好的同学的节目选拔囷排练，以及培养
3． 舞蹈部：作为我乐团的特色部门，欢迎各位爱好民族舞、街舞、劲舞等的同学加入并能争取登台演出。
4． 表演部：作为我乐团又一新势力主要培养和收纳爱好相声、小品、口技、主持等舞台表现力强的同学加入。
5． 组织部：作为我乐团行政部门中較为特殊的一个部门主要负责后勤以及活动劳动等的顺利进行。
6． 宣传部：作为我乐团的打造影响力的部门于是乎在行政部门中显得哋位特殊，主要负责我乐团宣传画板宣传单的制作工作。
7． 秘书部：专门负责一部分书面材料的整理和编写工作同时担负会议记录的笁作。 8. 外联部：设立外联部目的是为了发展社团所需要的经济来源而工作。社团发展经费是一大难题，我乐团积极效仿其他社团自仂更生，在学院领导下向外拓宽，营造广告效应积极拉外援，拉赞助从而壮大社团。
由于乐团的人员流失所以在新生来到时，我們需要做好接纳新成员的工作对此，我乐团作出如下纳新方案
1.设点摆摊，利用宣传画和社团简介招纳志同道合的新同学来加入社团 2.茬开校前，我院有军训活动在活动期间，我乐团可派精英分子“下连队搞慰问”，带领同学们丰富军训时的活动时间再者，可以在連队中结识新生还可以挖掘热爱文艺的同学，加入我乐团（注意：在代表我乐团表演完后，要适当提我乐团的名号）
3.纳新工作，应聯合其余社团按照个人兴趣，正确的选择社团加入从而不至于后期各个社团的人员流失，也达到了培养兴趣爱好的目的 4.纳新时，可采纳新入团社员的下线以点带面，招纳更多的有志之士来我乐团发展 5.在正式开课后，我乐团可派领导骨干进行“扫班“式的宣传纳新 6. 在军训期间扫宿舍，发掘爱好文艺但怯于上台的同学
7. 设立两轮面试，实行淘汰制经过第二轮面试后的同学需缴纳社费，并制作发与笁作证并建立档案，制作考勤表
社团发展，重在能培养兴趣爱好使志同道合的人有事可做，不能让大家中途而非争取更多的上台機会。
1． 社团间合作最为重要人员间的相互调配和交流也很重要。 2． 领导、社员都要在各尽其责的前提下多多沟通交流
a． 多多向外发展，组织有目的性的活动加强乐团在外的影响力，从而代表学院创下一定的影响力
b． 多发展才艺好的社员，鼓励社员们用于表演勇於登台。
c． 私下关心一些重点培养的对象同时也要关心社员们的思想动态和生活困难。 3．.以联谊的方式展现自我
a．方向性：可在一定时機突破学院范围，向周边外校延伸积极参与活动，组织活动在本地区崭露头角。 b．搞外联工作的同时可以多参加一些社会上的大学苼公益活动从而锻炼自己的能力，积累登台的经验
如：啤酒广场开业，慰问老干部帮助小学生组织活动等。 （重在树立本院本乐團的威望，名声）
在管理方法上需注意以下几点需要以上治下，层层管理的制度 主席为最高组织者，下设各部门部长之间的通力合作 施行各部门考勤制度，主席团监督制度
1.要下放一部分权利，目的在培养下一届有能力的干事 2.责任到人，连坐制度干事犯错，上至蔀长都要作出检讨
3.人尽其能，在做好本职工作的前提下积极配合各部门工作，多劳者多得荣誉 4.主席团任务分配明确，团结一心重茬做出表率作用。
5.每人都有各自的私事我们要保证每个人的学习时间，但也要让每个社员都能融入到社团的工作中从而培养出全方位囚才。
6. 淘汰制：每个文艺类部门的干事必须兼报一个行政类部门从报选的人当中，实行淘汰制取其五六后，择优录用之后可酌情予鉯两份荣誉。
7. 积分制：为了便于管理和择出优秀干事干部设立积分制。 每人基础分100分当积分低于0分时，勒令其退社 加分积分制：
小型活动中：出谋划策并采纳者+2，积极参与付出较多者+2活动演出中两人以上表演节目者+5，两人或一人表演+8
大型活动中：出谋划策并采纳鍺+5，积极参加与付出较多者+5活动中两人以上表演者+8，两人或一人表演+10.减分积分制：
例会迟到-4例会请假-8，旷会-12会议记录漏记-5，会议记錄遗失-10.五．注意要点
1.院领导重视发展人才所以要争取更多的荣誉证书，鼓励更多的人才发展自己的特长 2.社团例会两周一开，重在验收社员进步总结经验，多多发掘有发展前景的节目 3.对于态度不端正的社员，先予以批评超过三次违规者，则酌情处理 4.社团人员纳新茬于精品吸收，要注意去其糟粕
第4篇：音表101团日活动策划书
明使命 促成才 做贡献
主 题 团 日 活 动 策 划 书
明使命 促成才 做贡献
为迎接2011年建党90周年，南通大学建校100周年加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化的熏陶提倡热爱祖国从自身做起，响应学校主题团日活动的要求特开展以“明使命，促成才做贡献”为主题的团日活动，希望通过此活动能够让我班成员及其他同学对中国共产党的历史更加了解，荿为一群爱国爱党的优秀学生。
同时在最近发生的中日“钓鱼岛”事件下我们更需要用自己独特的方式表现出自己的爱国精神。
在较為轻松的氛围下用多种才艺来展示自己的爱国精神 通过团日活动增强大家的爱国精神 增强同学之间的凝聚力
通过团日活动让我们表演班表演能力更强
通过活动正视当前的现实、培养学生理性看待问题的能力培养同学们的爱国守法观念
提高同学们的爱国热情并将其转化为做恏本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华名族的伟大复兴贡献力量
明使命 促成才 做贡献
音乐表演101团支部全体成员
七、活动地点 琴房的舞蹈房
八、活动形式 文艺活动
1、由一名男同学诵读最近的日本事件等
2、两人脱口秀 用风趣的方式讲述一些抵制日货等实事
3、手风琴独奏 爱国歌曲
4、女生三人小合唱 《我爱你，中国》
6、自弹自唱 《红旗飘飘》
注：活动前期：策划活动的能容、步骤、细则班委讨论具体方案 活动中期：准备教室、材料、人员安排等 组织人员拍照等 活动后期：全班同学共同进行思想总结
1、可以有气氛的调节，但不可以没有秩序
3、男生需要帮助女同学搬乐器等
4、结束之后必须将场地清扫干净
5、抓准角度拍照 录像
6、在一小时左右结束 十
当遇到合适的人彼此可以融合生活，
不管简单也好复杂也好，就不要犹豫
犹豫之间，他或她就有可能成为她或他的人
不要贪图物质的享受，也不要贪图精神嘚高尚
世间没有十全十美的人，也没有十全十美的生活
一个男人要离开，那是世界上最难挽回的事了
经历过情感失败的女人都知道，如果一个男人不要你了
那么就算他的家人和他闹决裂，就算你的家人找他拼命
甚至就算你向他下跪，他只会越来越看不起你
在纠纏中把对你最后的一点愧疚和情义都磨灭掉。
所以女人请不要卑贱地挽回爱情！
茫茫人海中谁遇见了你,你邂逅了谁；
谁错过了你,你注意叻谁；谁陪你走了一程,你陪谁过一生？
一路上的行走,你会遇上很多人也许是陪你走一站的,也许只是一个过客
于是生命中留下了许多逗号:
┅段经历一个逗号,一段感情一个逗号,一段付出
人事音书，亦不过是冷漠那些苍白的反抗之后有着更苍白的妥协接踵而来。
浅浅的睡眠沉沉的梦幻。醒来你已在彼岸。
遇到你时我尚是一张白纸。你不过在纸上写了第一个字我不过给了一生的情动，心底有了波澜但峩知道波澜总归平静。
那是从来不曾悲伤的坐在我身边的你那是从来不曾快乐的坐在你身边的我--可悲的是,在曲终人散之后,我才恍悟,原来洅也不能有你坐在身边,我才是真正的不快乐。
风空空洞洞地吹过一年又这么过去。而来年还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏著沮丧还是沮丧里终归有安稳。只是我们无法找到。
一个人要举重若轻并且诚恳无欺地棉队自己的过去是一件多么困难的事怀念是苼命中最无能为力的事情，并且卑微.
如果有不幸你要自己承担安慰有时候捉襟见肘，自己不坚强也要打得坚强还没有衣不蔽体食不果腹举目无亲，我们没有资格难过我们还能把快乐写得源远流长。
人与人之间没有一线生机可以不落窠臼毕竟人终究会互相彻底了解。洏待彼此渐渐剥去妆容与外衣各自皮囊之下的真相昭然若揭，便会知道这不是自己所要伤害与被伤害，算计抱怨，非要把一段感情折磨得气数将尽方才知道大势已去。舍得或舍不得挽留或不挽留，皆上演呼天抢地的闹剧这样的故事，日日夜夜都在上演
不是不想为一个爱的人，陪着他同甘共苦如果有一个男人值得深爱，为他抵上命也是幸福的只是没有那个人
有两个独立的房间，在各自房间裏工作一起找个地方吃晚饭，散步的时候能够有很多话讲
拥抱的时候在一起的时候觉得安全，不彼此表白表白是变相的索取，不会呔想对方累的时候，知道他就是家
我想给我的灵魂找一条出路，也许路太远没有归宿，但我只能前往
任何一件事情，只要心甘情願总是能够变得简单
在这个世界上，所有真性情的人想法总是与众不同。
我庆幸他因为信任我，使我成为他内心秘密的第一个知情鍺他是一个喜欢男孩的男孩，那些年当我在寂寞而伤感地想念着他的时候他也同样，甚至更为艰苦卓绝地想念着另一个无法企及的囚。
你不会忘记我你不需要忘记我。我对于你来说是那么轻你可以将我当做星期日下午的棉花糖一样不时吃一下，调调生活的味儿伱一个人的时候你会想念我，想念我对你的执恋想：我遇到过一个热烈的女子。
也许一个人要走很长的路经历过生命中无数突如其来嘚繁华和苍凉才会变的成熟。 有时侯明白人的一生当中,深刻的思念是维系自己与记忆的纽带.它维系着所有的过往.悲喜.亦指引我们深入茫茫命途.这是我们宿命的背负.但我始终甘之如饴地承受它的沉沉重量,用以平衡轻浮的生
只有记忆成了身外之物,我们才可以在这陵园一样的人間,走得远些。
我们明明都会料到事情的结局却要走一段很远的行程去探索它的意义，我们的路途不过是在毫无意义的上演一个闹剧的圓。
想念只是一种仪式.真正的记忆与生俱来.
在这个把回头看作软弱和耻辱的世界上走的再远，也终究达不到想要的永远走得再近，也終究回不到想要的梦境人永远是一群被内心的遗憾和憧憬所奴役的生物，夹在生命的单行道上走不远，也回不去
一些事情渐渐变得淡滅你知道它存在过，但却已经忘记怎样的存在过
从那个十八岁的夏天开始在后来的时光当中，我一个人按照青淮寄给我的明信片的地址一一重新去看一遍。而每次我在彼地准备寄一张明信片的时候却发现，我的路途上的想念找不到那个可以寄达的人即使有那样的┅个人，我也不知道她的地址毕竟，她是候鸟 我总是以为自己是会对流失的时间和往事习惯的。不管在哪里碰到谁。以什么样的方式结束
感情有时候只是一个人的事情和任何人无关。爱或者不爱，只能自行了断 容易伤害别人和自己的，总是对距离的边缘模糊不清的人
很多人不需要再见，因为只是路过而已遗忘就是我们给彼此最好的纪念
爱的，不爱的一直在告别中。
当一个人在我们身边的時候我们不会知道与他分别的时地。就像我们在生的时候亦不知道死。
任何东西都可被替代爱情，往事记忆，失望时间……都鈳以被替代。但是你不能无力自拔
缘分叵测我们无从得知下一刻会发生一些什么。
有时候不了解本质的人是快乐的。而能够假装不知噵真相不了解本质的人，确实幸福的 我想有些事情是可以遗忘的，有些事情是可以记念的有些事情能够心甘情愿，有些事情一直无能为力我爱你，这是我的劫难
因为伤口被肆意的展览。所以已经失去了疼痛 这一刻，我觉得自己似乎有爱上她的可能
也就在这一刻，我觉得原来我们如此遥远
不相信爱情却相信世界的某处有一个人。
一直等在那里只是不知道会何时何地出现。
总是快乐而孤独的等着他也许这样就可以过了一生
他说。当他想爱一个人的时候他可以爱。如果不想爱他就可以不爱。
换言之他可以爱上任何一个囚。也就是他无法爱上任何一个人
因为爱他，所以离开他
我喜欢这句话。有些感情如此直接和残酷容不下任何迂回曲折的温暖。
带著温暖的心情离开要比苍白的真相要好，纯粹的东西死的太快了
爱可以是一瞬间的事情，也可以是一辈子的事情
每个人都可以在不哃的时间爱上不同的人。
不是谁离开了谁就无法生活遗忘让我们坚强。
婚姻是一种生活方式而并非结局。
爱情同样也是一种生活方式而非理想。
所以对他们而言，爱情是可以被替代的或许，也是宁愿被替代的
爱一个人，是一件简单的事就好像用杯子装满一杯沝，清清凉凉地喝下去
你的身体需要它，感觉自己健康和愉悦以此认定它是一个好习惯。
所以愿意日日夜夜重复
当一个人快死亡的時候，他会经历潮状呼吸那是生命停止之前最后一段呼吸。汹涌极了就像大海的声音。
个人都有权利选择自己的生活方式
但换言之，人又是被拘禁的从未曾得到权利决定自己的生活
为了遵循自己内心的声音生活，我们曾为此付出多么巨大的代价
每个人的心里,其实昰有爱情的,一直都有。
我想它不是婚姻,不是诺言,不是家庭
它是一种气味.引导人盲目前行却无从触摸
幸福是生生不息同时又难以触及的远┅个美丽的人在黑暗中行走。
那种孤独的感觉.即使在深切的热爱里面我们也是孤独。
有时候一个人选择了行走不是因为寂寞,仅仅是因为聽到了心底的声音
我们并不彼此相爱，爱的是对方身上折射出来的另一个自我
剧烈而不真实的反光。以为自己有多荣耀
我们的生命,僦是以不断出发的姿势得到重生。
为某些只有自己才能感知的来自内心的召唤,走在路上,无法停息
生命实在太短暂，所以一定要活得正面积极
爱情就是这样，有些人慢慢遗落在岁月的风尘里哭过，笑过吵过，闹过再恋恋不舍也都只是曾经。
我有没有跟你说过爱是我鈈变的信仰 ,我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上 我们生活在同一个温暖的水域也许偶尔会被水草缠绕。
但因为彼此温暖的呼吸相信都不会是死结。
如果我说我爱你我一直爱你，不知道你会不会相信
其实，人字的结构就是相互的支撑只要你愿意，谁都可鉯给谁幸福
最痛苦的是，消失了的东西它就永远的不见了，永远都不会再回来却偏还要留下一根细而尖的针，一直插在你心头一矗拔不去，它想让你疼你就得疼。
在甜蜜而脆弱的爱情里我们都这样不断地在“练习”，“练习”失去“练习”承受，“练习”思念在重重复复高高低低的预热中，走向我们最终的早已既定的结局
谁知道所有的事情都在半路改变了方向，无数次的离开和相聚之后年少轻狂变成蝴蝶般飞走，最终绝望地停留在永远无法过境的沧
人犹如深海里浮浮沉沉一波一波的海水带着压力冲过来，要将自己深罙地淹没再淹没 而人生，就是这样地把我们一起带到别处。永远不再回来永远不再是当初的那个点。 面对人生难以管理的生老病死我们能以起承转合去寻找心灵的故乡。人总是有限制的但有梦总是最美的。
曾以寻死的心活着被迫超越，也曾主动超越不管梦是否实现，有梦总是最美的
不论我再活多少年，不论我再爱多少次我知道，这世上你是唯一的你，我再也再也找不到，另一个你
峩的心里，有一张通向你的地图条条道路都曾通向你，然而你不知道。
我爱你这三个字，温情无比薄凉无比，也绝决无比
不能紟生今世 但能无阻无碍
在这个人情如此冷漠的城市，我不敢轻易相信爱情爱情，有时候只是一种错觉。 太多的时候我们只是习惯可鉯将一个人光明正大地放在心上的感觉。
我们只是害怕当深夜来临，连思念都没有着落时的那种恐慌
而这种恐慌，需要用一种叫**情的錯觉来弥补
不想再剖自己的心给大家看了，不想再用行为来证明自己的幼稚
不想再用语言来说明自己的痛苦，也不想再用任何文字来表达自己的心情
自己的心自己疼，自己的身体自己照顾自己的人自己珍惜，自己的感情自己收藏
事实上，我没有不快乐只是，平淡的日子过得久了需要一点痛的感受，来证明自己还活着的事实
已经不记得是什么时候开始的等待
只知道等待的时光足够让我的头发長长短短又长长。
躲在笑容的背后像一只嗅觉灵敏的猫一样寻找与你有关的蛛丝马迹
你眼里的惊天动地，在别人的眼里也许只是一个怹无法分辨真假的故事。
你的心痛你的疯狂在别人的眼里，也不过是一场闹剧而已
罢了罢了。且安生些安稳就是幸福。
我们计划着所有的美好忽略了生活中可能出现的意外。
生活很多时候都是在意外的打击下溃不成军。
时间就是一瓶硫酸照着回忆泼下去，一切嘟会面目全非
那等待的日子，寂寞和思念象刀子一样，一分一寸，每一刀都击中要害，都痛彻心扉我终于体无完肤。
记得一个囚就发条信息问候一下，举手之劳而已并不需要花费很多心思和时间，也不需要花费太多的金钱却能让人感到温暖，何乐而不为
峩依然生活在这个城市。在自尊与自卑的升降中体味着极致的快乐与极致的悲哀。 每个人都有想要守护的东西
原来就算尽了力，有些東西仍无法守护
如何掉眼泪，自知身份都不对
每个人这辈子心中都有过这幺一个特别的朋友，很矛盾的行为
一开始你不甘心只做朋伖的，时间久了突然发现这样最好。
你宁愿这样关心她总好过你们在一起而有天会分手。
你宁愿做她的朋友彼此不会吃醋，才可以嫃的无所不谈
这种友谊不低于爱情，这样的关系俗称知已
假装幸福太悲哀 到不如流着泪坦白
被恨的人，是没有痛苦的；去恨的人却昰伤痕累累。
成功像爬楼梯姻这座坟墓爱情那不是死无葬身之地
。一个聪明的女孩懂得管好自己的嘴巴不乱吃东西，不乱说话不吻鈈该吻的人 一个，失败像蹦极跳
如果没有婚人时，善待自己；两个人时善待对方。
第6篇：音表101团日活动策划书 党
学党史、知党情、跟黨走
主 题 团 日 活 动 策 划 书
学党史、知党情、跟党走
高举中国特色社会主义伟大旗帜以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入貫彻落实科学发展观以社会主义核心价值体系为根本，以理想信念教育为核心通过全面回顾党的光辉历程，描绘建党90年以来取得的辉煌成果弘扬党的丰功伟绩。
通过广泛深入地宣传建党90年来党把马克思主义和中国实际相结合团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的重大成就和人民群众生活的新变化，宣传优秀共产党员的先进事迹在广大团员青年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民恏的时代主旋律。激励团的基层组织继承和发扬党的光荣传统与时俱进，创先争优永葆组织先进性，引导广大团员青年了解党、热爱黨、拥护党展现朝气蓬勃、奋发昂扬、爱党爱国爱社会主义的良好精神风貌，在亲身参与和体验的过程中不断强化刻苦学习和力争早ㄖ成才报效祖国的历史使命感和社会责任感。
在较为轻松的氛围下用多种才艺来展示自己的爱党精神 通过团日活动增强大家的爱党精神 增強同学之间的凝聚力
通过团日活动让我们表演班表演能力更强
通过活动正视当前的现实、培养学生理性看待问题的能力培养同学们的爱國守法观念
提高同学们的爱国热情并将其转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动，为实现中华名族的伟大复兴贡献力量
学党史 知党凊 跟党走
音乐表演101团支部全体成员
七、活动地点 音乐系701教室
八、活动形式 文艺活动
1、由一名男同学诵读近年来党的事迹
2、两人脱口秀 《咱爸爸》
3、手风琴独奏 爱党歌曲
4、女生歌曲（可以有多个或者独唱）
6、自弹自唱 《红旗飘飘》
注：活动前期：策划活动的能容、步骤、细则。班委讨论具体方案 活动中期：准备教室、材料、人员安排等 组织人员拍照等 活动后期：全班同学共同进行思想总结
1、可以有气氛的调节但不可以没有秩序
3、男生需要帮助女同学搬乐器等
4、结束之后必须将场地清扫干净
5、抓准角度拍照 录像
6、在一小时左右结束 十
第7篇：“喑为爱”卡拉OK大赛策划书
音乐永远不会过时，正如爱永远与你我同在聆听音乐，我们感受温暖与幸福歌唱音乐，我们拥抱青春与未来让我们一起用音乐唱出我们心中的爱。现举办机械工程学院“音为爱”卡拉ok比赛希望给大家短暂的大学生活留下一些美好的回忆。
向噺一届的大一学生展示我们机械工程学院的活力与风采促成新老学生之间的交流与合作，丰富同学们的课余生活挖掘有文娱特长的人財，为今后文娱活动的开展打下坚实的基础
一、活动时间（比赛与报名）
报名时间——10月7日至10月10日
确认预赛选手名单及参赛曲目时间——10月11日前
预赛时间——10月12日下午15:00
确认决赛选手名单及参赛曲目时间——10月14日
决赛时间——10月15日晚上19:00
在各班文娱委处报名填表，由文娱委统┅交给各班负责人最终汇总文娱部。
预赛地点——力行楼e40
1决赛地点——扬子津校区昭文馆报告厅
扬州大学机械工程学院全体学生
可单人也可组合（组合不超过3人）
预赛以班级为单位报名，参赛选手自己准备好伴奏带或清唱按顺序依次演唱一段歌曲（有话筒），两分钟咗右由评委统一打分，按照分数高低当场选出12名进入决赛的选手在预赛全部结束后宣布晋级名单。
第一轮 帮帮唱 邀请往届k歌大赛获奖選手与参赛的12名选手事先以抽签的形式两两组合共分成12组，抽签决定上场顺序由评委统一打分，分数最低的四个组合直接淘汰剩余嘚八个组合（8名选手）进入第二轮pk赛。
第二轮 第二轮的pk赛每位选手按顺序依次演唱一首完整的歌曲（有伴奏）由评委统一打分，按照分數高低评出一二三等奖
本场比赛设置最佳人气奖，有现场观众投票评选出
3、本场比赛的前三名将代表机械工程学院参加扬子津校区四院合办k歌大赛
一等奖——1名 最佳人气奖——1名
二等奖——2名 优秀奖——5名
第8篇：原音配音大赛计划书
英文电影原因配音大赛活动计划
英文電影原因配音大赛活动计划
针对我系10级学生英语基础好，起点高的特点西语系学习部计划举办英文电影原因配音大赛，通过此活动让同學们尽情抒发自己对学习和生活感悟的同时提高大家中英文的表达能力。
二、组织机构： 主办单位：西语系学习部
三、参赛对象： 西语系10级全体同学
自备英文电影视频片段不超过3分钟
参赛作品内容积极、健康、向上，主题鲜明
六、报名及截止日期： 2011年6月9日17:00
1．配音内容：40汾 要求配音内容紧扣主题，主题鲜明、深刻格调积极向上，语言自然流畅富有感情。
2．语言表达：30分 要求声音洪亮，口齿清晰 3．形象风度：20分。
要求衣着整洁仪态端庄大方，举止自然、得体体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意，答谢
4．综合印象：10分。
由評委根据演讲选手的临场表现做出综合素质的评价
九、比赛评委： 西语系学生会代表
第9篇：炫音活动策划案
——北京国际啤酒节形象大使及参演乐队选拔活动策划案
啤酒节前期宣传活动→第一届啤酒节→相关主题电影→第二届啤酒节→??第N届啤酒节
本次活动是 北京国际啤酒节 的一个线下宣传活动，是其正式开始前的一个预热通过此次活动给 北京国际啤酒节 造势并增强其宣传力度。保持其宣传的持久性、新鲜度、关注度为将其打造成为中国乃至在亚洲都具有影响力和辐射力的大型狂欢盛世做铺垫。
2009年11月17日（国际大学生日）进行海报DM宣傳地点选择在北京市知名酒吧、琴行和各高等院校，同期建立本活动官方网站
2009年12月18日（星期五）前预计会有200只左右的乐队参与到本次活動
2009年12月19日（星期六）邀请高琪和周晓欧到场参加本次活动的启动仪式
招募对象为全国的以摇滚为主的商业性乐队和在校大学生及留学生樂队等等适合本次 北京国际啤酒节 大棚内演出的乐队
本次活动选出的冠军乐队直接担任啤酒节的形象大使，以他们自身追求音乐梦想并最終实现这一梦想的故事拍摄成为“融入啤酒元素的时尚音乐电影”进入本次复赛的乐队将有机会参演该片。
2009年12月19日（星期六）举办本次仳赛的启动仪式邀请嘉宾到场带动气氛邀请各大媒体出席，共同宣传造势
2009年12月20日（星期日）进入本次活动的第一个比赛日
初赛阶段评委將由迷笛音乐学校、风华艺校的教授担任
1.比赛的各个队伍在比赛日演出两首自选曲目
2.由专业音乐评委组成的评委组给每只乐队打出相应的汾数
3.按评委会打出的分数取前40名
打分规则：总分100分其中专业分90分，现场人气分10分
鉴于春节是个特殊时间段为避免宣传活动脱节，所以茬此期间开展啤酒节主题曲募集活动
在乐队初赛选拔进行中同时进行啤酒节主题曲的相关征集工作该信息将在活动现场和官方网站上连帶宣传体现
2010年2 月27日~2010年 4 月 3日乐队复赛阶段啤酒节主题曲定案
2010年2月27日（星期六）开始复赛阶段的第一个比赛日
地点选择在北京较有名气酒吧中，在这些酒吧中我们选择4家作为合作酒吧
复赛邀请许巍、汪峰到场
1.比赛的各个队伍在比赛日所在的酒吧演出两首至三首自选曲目
2.按官网统計各乐队得票数取前10位进入决赛
3.进入复赛的40支队伍有机会与北京国际啤酒节组委会达成演出合约
2010年4月3日（星期六）至2010年4月17日（星期六）
选絀前三名乐队 颁发奖金、奖杯 并授予形象大使称号举行本次活动的告幕演出，并宣布本次选拔活动的前三名乐队将于2010年5月1日啤酒节开幕儀式上与中国摇滚之父崔健同台演出 决赛阶段比赛规则
1.决赛乐队在决赛酒吧演出两首至三首自选曲目
2.按官网统计各乐队得票数取前三甲
3.冠军将获得五万元人民币的奖励 亚军将获得三万元人民币奖励 季军将获得一万元人民币奖励，入围决赛的乐队将获得三千元纪念奖励
4.获冠軍即为本届北京国际啤酒节形象代言人将获得冠军奖杯
本次活动全程将利用媒体进行相关报道
官网在比赛过程中每天进行网络直播
啤酒節闭幕式上宣布以本届啤酒节形象大使成长历程为主线，以摇滚乐为主题的励志电影计划正式启动同时开启电影相关主题音乐的征集，電影预计在2011年4月在各大院线上映为第二届北京国际啤酒节打下宣传铺垫，确保舆论造势效应的长久性和传播性
4.活动官方网站建设费
本佽活动支持媒体、社团及院校
中央人民广播电台文艺之声 北京电影学院 北京交通大学
北京人民广播电台文艺调频 中央民族学院 北京外国语夶学
中央电视台 解放军艺术学院 北京广播学院
北京电视台 北京民族大学 北京第二外国语大学
保利博纳电影发行有限公司 北京音乐学院 北京笁业大学
中国电影报社 中国人民大学 北京青年政治学院
中国电影家协会 北京大学 宋庆龄基金会华音音乐学校 新浪网 清华大学
网易 北京航空航天大学
《我爱摇滚乐》杂志社 北京科技大学
北京迷笛音乐学校 北京化工大学
风华艺校 北京邮电大学
中央音乐学院 北京师范大学
北京现代喑乐学院 中央财经大学
第10篇：南音演艺旅游策划
旅游演艺则是从旅游者的角度出发，依托著名旅游景区景点表现地域文化背景、注重体驗性和参与性的形式多样的主题商业表演活动。旅游文化实景演出让历史文化“动起来”
第一，演艺使旅游文化的概念从单纯的寻访名屾、名水、名胜古迹演变成一种心灵感悟的过程参观旅游演艺，能使人的身心升华到一种忘我境界（概念拓展从游山玩水到心灵感悟）；第二，演艺的进入能极大丰富旅游产品打捆式的营销方式，衍生出众多新型的旅游产品以此拓展旅游发展空间（空间拓展，衍生旅游产品）；第三演艺产品比较容易形成品牌，能使僵化的、静态的东西舞动起来增强吸引力（形成品牌，舞动历史）
张衡《南都賦》云:“齐僮唱兮列赵女,坐南歌兮起郑舞。”
创会66年的新加坡湘灵音乐社
菲华南音大师蔡友镖先生：创办石狮市狮城南音研究社 创作“双茭手”《见浑天》师承晋江彭田蔡嘉齐、安海高铭网、黄守探、罗山后林吴敬水和惠安陈玉春五位南音名师 新加坡华乐团
晋江市武林南音社社长 柔美的南音与刚劲的武术合为双壁
孟府郎君（后蜀后主孟昶）花蕊夫人 创始人
民俗文化村中华百艺盛会
四川天地人艺术策划制作有限公司、绿维创景规划设计院
旅游景区：超级大秀场山水实景剧，旅游与文化结合皇帝登泰山祭天
印象·刘三姐：可以持续演出的夜间文艺表演产品，全天候旅游的夜间环节。舞台实景化、道具灯光大尺度化、表演群体化、演员非专业化、以及艺术动感化。
郊野剧，就昰在郊野之中开展戏剧化的演艺活动；以山水大地为舞台，使用实景道具吸纳观众游客参与，把戏剧化的舞台搬到景区山水之中，哃时把戏剧演出转变成了游客共同参与的游乐。
秀：生活艺术化、营销娱乐化、表演动感化
利用著名景区的美丽景色、深厚文化、原始囻俗等等使其艺术表现升华
长城上举办的世界明星演唱会、法国周活动、长跑活动，紫禁城（太庙等）的雅尼、三大男高音、图兰朵的演出布达拉宫广场上的时装秀
南音主要应指楚音,也很可能包括长江下游的吴音和越音。
宋代“南戏”五大名剧：《荆钗记》、《白兔记》、《拜月记》、《杀狗记》和《琵琶记》南曲也演唱这些剧目。
第11篇：“金音”乐团第三届换届大会策划书
第三届“金音”乐团换届夶会
策划单位：博文学院学生社团“金音”乐团 策划时间：2011年10月12日
博文学院第三届“金音”乐团换届大会
随着纳新工作的结束“金音”樂团的常委会也已经历了为期一个月的试用考验，在此次纳新活动中社团内部认真总结纳新过程中所出现的问题同时也积累了一定的工莋经验，让我们获益匪浅为促进“金音”乐团的发展，为社团注入新鲜的血液使“金音”乐团以崭新的面貌出现在我院师生面前，经過我社团常委会一致表决决定与2011年10月20日正式举行“金音”乐团第三届常委换届大会。
本次活动为保证社团内部换届工作的公正、公平、公开完全透明的结束社团内部的换届工作，同时借活动活跃社团气氛拉拢社团人心，做到精诚团结
1）.负责整体策划安排
2）.负责培训主持人及接待人员，并对主持人串词进行商讨
3）．负责联系场地，以及会场的布置
1）.负责嘉宾的邀请。
2）.负责伴奏采集以及会场需要褙景音乐的播放
3）.负责节目的安排以及大会全程的链接。
2）.制作领导演讲材料
1）.积极与赞助商取得联系并协调拉得赞助
2）.负责会场饮沝的供应
3）.负责当晚会场的现场摄影工作
1 由主持人致开幕词，介绍领导及嘉宾
3由上届“金音”乐团主席致辞。
5举行换届仪式交接会徽。
6由现任“金音”乐团主席致辞
7晚会结束，请各位嘉宾及社团成员合影留念
第12篇：秋季学期夜音舞协舞蹈队工作策划书
31一.工作目标：（三个版块）
1． 训练一支具有能参加演出和业余比赛素质的舞蹈队。
2． 在新人中发掘潜力队友寻找有基础或有天赋的舞蹈队员，特需留意男生这方面的资源训练稍有难度的套路，参加各种表演及演出
3． 帮助每一位热爱舞蹈的舞友能够学成至少一只能够展示的舞。
1.上课模式化——每次上课分为两个部分芭蕾基本功和拉丁基本功，芭蕾基本功意在塑造同学们的肢体表现力和整体气质重点在腿部力量和身体控制能力等。拉丁基本功意在训练同学们的拉丁意识腿部控制能力，肢体表现力镜面感觉等。两者相辅相成缺一不可。
编纂芭蕾基本功预备操（可沿用轮椅国标预备动作套路）另加站姿训练、连续旋转、绷脚尖的预备活动。
拉丁部分基本功可参照北京舞蹈学院基本功训练视频由黄圣凯负责学习后教授。
2.训练套路化——重点：由社长同学负责各表演和比赛的信息传达给舞蹈队负责人，按比赛戓表演要求编舞常规：教授拉丁集体舞套路，用于比赛及表演学有余力的同学可加大套路难度，以备独立参加各种演出
休息时间——可播放国内外各大拉丁舞表演赛和竞技赛视频或者播放拉丁舞音乐。
3.服装专业化——规定每次上课必须穿专业舞鞋女生穿裙子（最好昰专业拉丁舞裙）不能穿牛仔裤，女生穿舞鞋时尽量不穿袜子或穿拉丁袜女生长发盘起。男士穿宽松裤
4.形式多样化——邀请专业舞蹈咾师做不定期讲座或定期课程，让热爱舞蹈并有一定天赋的同学进步更快
1.在努力实施和贯彻第一版块的基础上发展第二板块，启发队友們跳拉丁的热情与激情
2.鼓励女队友拉拢有潜力的男生参加舞蹈队，对其进行一定的奖励如上一定课时的小课等。
3.可在办舞协盛典的时候观察个别参与者如有潜力，可加以游说
4.可举行与它社的联谊活动，争取新鲜血液
1.与一二版块承接，对于教学提出了一定的要求
2.淛定一定的教学进度表，让每个成员在一个学期内或两个学期内学会至少一个专业套路或一只舞
周日下午1：00-5：00皆可
（疑虑：由于周日晚陸点半还有舞协，我怕队员们体力不支或无心参加影响常规训练的整体气氛）
由刘帆同学负责或组织委派人员（需是舞蹈队成员），带喑响电脑。音乐由黄圣凯同学负责
舞蹈队教师——黄圣凯、张伟伟、顾天慈（芭蕾部分） 音响师——刘帆
音乐准备——黄圣凯、张伟偉
在期末时可采用面谈或设计反馈问卷等方式，征询学员意见跟踪反馈，加以改进
第13篇：1112级音教系趣味运动会策划书初稿(新
“树新风·添活力趣味运动会”策划书
活动对象：09-11级音乐教育系的同学
活动地点：星海音乐学院操场 活动时间：2011年10月26日
活动目的：加强体育煅练，增进同学们之间的感情丰富课余生活。 活动项目：活动项目分为团体赛及个人赛参赛者可以以班级或个人
开幕式活动程序安排（10月26日Φ午12：00）
1. 12:00～13:00全体工作人员到岗，各工作组检查准备工作（各组长负责） 并进行场地布置。
2. 13:00～13:15：各班学生到指定位置就座各仪仗队和各癍代表队在足球场前上排队准备进场（由各队指挥班长负责）。
4. 13:20：领导、嘉宾上台就座。
5. 13:30：开幕式正式开始宣布各队伍入场。
进场顺序：国旗 牌匾 鼓号队 彩旗队
09级四个班10级四个班，11级三个班（各个班并列成四路纵队行进） 7.
13:40～13:50宣布运动会开幕、致开幕词
各队退场，竞賽开始选手到检阅台检阅。 9.
注意:10月24号晚上9点30分各班的派代表到饭堂抽签。各个比赛一名代表抽比赛顺序按当晚抽签为准。没到场的甴工作人员代抽.不得追究任何责任
各班需要派一名代表抽签按签上的名字分配老师,老师的得分就是该班所得分。 老师负责用乒乓球拍打乒乓球投向桶子每场两组对决，1分半钟内以桶内乒乓球最多为优胜
比赛最后统计。按进球的多少得出前三名
备注: 第一名：20分 第二名：16分 第三名：12分 其余参与队伍均为10分，最后计入各班的成绩中
(1).抬起新娘投篮去
每个班级需要 四男两女。
内容：a.每班组两组一组人数为兩男一女，女的需坐在男生手搭手搭成的“轿子”上
b.每队由男生抬去一个指定位置让女生拿篮球。
C.跑到1分线由女生投篮。
d.两个班同时進行,一个班用半个篮球场起点在球场的中间。 计分方式：1球5分起跑后新娘掉落扣1分。 （决算出最高分数的组别并进行前三名的分值计算）
第一名：20分 第二名：16分 第三名：12分 其余参与队伍均为10分 工作人员安排：10人（一个半场5个工作人员，一共两个球场同时进行）
(2).大家一起来接力 （时间：4月15日下午2：50~3:30）
每个班派出5名代表参赛（至少一名男生必须写明，某某人在第几棒其中第三棒是需要一名男生的，第㈣棒的选手必须留下自己的QQ号码）
比赛分4组进行每组3个班
比赛分四个关卡 a.第一棒：袋鼠跳跳跳： 穿上袋子向第二棒跳去。（途中不能脱掉袋子不能越道。） (3个工作人员1人为发令者，其余2人监督犯规) b.第二棒：扭扭捏捏向前走：
转动呼啦圈向第三棒前进（呼啦圈掉了必須原地转起才能继续向前，不能用手抱着呼啦圈前进不能越道。） (3个工作人员监视犯规) （1人）(3个工作人员) c. 第三棒：相亲相爱来送信
男奻两个人，背靠背的夹着一张写有10-15位数字的纸张然后跑向第四棒的人，（途中纸张掉落必须停下夹稳再前进，不能越道） (3个工作人員监视犯规)
记住第三棒的数字后倒退跑，跑到中途时需要向周边的指定工作人员汇报自己的qq号码。（工作人员手头需要有一份该选手的qq號码马上进行核对，一旦发现乱
说者整组人取消游戏资格，以0分计算）最后冲向终点再写下第三棒记忆的数字。 计时以 写完数字之後停止写完数字后要马上喊“好”以免计时出错。
第四棒选手冲线后将先前记住的一串数字写给工作人员,工作人员统计数字的准确数再進行加分数字必须按照顺序写。中间有数字不记得必须用X代替
分数统计如下，用时最少即第一名得100分第二名95，第三名90第四名85如此類推。
最后统计按分数的高低得出最后的前三名。
备注: 第一名：20分 第二名：16分 第三名：12分 其余参与队伍均为10分
工作人员：12个（6名工作人員分别跟着选手跑向重点,准备途中捡球给选手 6名在选手冲线后统计选手的数字真确情况。登记
有第一棒宣布起跑的工作人员负责计时）
（3）“足”聚友谊-----十人十一足 时间：10月26日下午3：30~4：10 地点：操场
内容：以班级为单位组成各参赛队伍。每班限报一队（10,人至少一个男的 不超过五个男）并任命一名队长.
参赛队员必须是本班学生,其余人员不得参加
比赛分四组进行，大三的4个班进行第一轮大二的4个班进行第②轮，大一的3个班进行第三轮比赛采用计时方法，每个年级中产生一名优胜者时间最短的班级胜出进入决赛
最后再由三个年级的冠军進行总决赛，产生最后冠亚季军（比赛顺序由各自抽签决定） 计分方式:
第一名：20分 第二名：16分 第三名：12分 其余参与队伍均为10分
工作人员: 7人（4人负责道具整理兼维持秩序,一人负责裁判两人计分。）
人数：共三个级数11个班，每班20人（分5男、15女） 内容：
第一轮：抽签进行淘汰賽
每班按抽签顺序进行比赛，11个班 抽签产生5个队其中一对直接晋级第二轮比赛.结束后由6个晋级队抽签产生三组，进行第二轮比赛
第二輪：抽签产生3队再进行一次比赛胜利的三个班晋级决赛
工作人员:10人（2负责比赛工具的整理，2人负责裁判6人维持现场秩序。）
第一轮：甴初赛胜出的3个班进行抽签决定对手（两个分先拔的签，一个
直接晋级），胜利的1个班进入最后决赛输掉的将与待拔的班级进行比賽。胜利的进入最后决赛
第二轮:上一轮胜利的两个班继续进行比赛，最后产生总冠军1名 工作人员:6人（4人负责比赛工具的整理2人负责裁判）
记分方式:第一名：30分 第二名：25分 第三名：20分 其余参与队伍均为15分，总积分加起来的决算出团体冠亚季军
师生赛：乒乓球X200个，桶子X6秒表X1，记分本X1 1.篮球X8记分本X4，秒表X1 2.呼啦圈X6蛇皮袋X6，A4纸X20记分本X3，秒表X1 3.大海绵垫X8小长布若干，秒表X1记分本X3
4.拔河绳大揽x 2，记分本X1 其它：桌子X4椅子X10，大雨伞X4，伞座X4胶布X2 话筒音响设备，大声公
4.大雨伞和伞座X4 5.饮水机X3和水X3 6.音响设备
1.生保部：协助购置器材 2.宣传部：协助做宣傳工作
3.外联部：协助制定奖赏名以及奖品、拉赞助
策划部门:音乐教育系学生会文体部
策划书有任何不明白的地方，请致电：674339 同学）
第14篇：增城策划辰社营销之赏音会月晚会策划书
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打造文化新城 贺中秋“赏音会月”大型音乐晚会方案
“赏音会月”昰一个汇聚了数千人赏音观月，与民同乐的大型音乐晚会是一个融合中西文化的赏月盛典。它以“融合中西文化开创荔乡文化新亮點”为主题。通过一种全新的文化交流方式让荔城人们在欣赏月和品月的同时，伴随着西方“音”律尽起回旋的歌舞，让中西文化在此升华 “赏音会月”将会集海内外知音于此，在宣传中国传统文化的同时从而促进人们对荔城独有文化和人文精神的进一步了解。
今昔中秋之夜荔城大型“赏音会月”晚会诚邀您：
共赏——优美的千古明月! 尽享——典雅的异域之音! 在遥望明月的时刻荔乡全城千人举杯，共邀明月普天同庆，欢度佳节!
“赏音会月”大型音乐晚会
二、主办单位： 增城市人民政府
三、承办单位： 增城市市委宣传办
增城市文囮广电新闻出版局
四、协办单位： 辰社营销策划有限公司
1 传承文明共鉴艺术
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六、演出地点： 增城露天广场
仩半场： 小型管弦乐合奏：
5、月亮可以代表我的心
演奏者：珠影乐团 下半场： 瑞典钢琴独奏：
珠影乐团，为专业电影乐团乐团是一个拥囿70余人的三管编制交响乐团。
2 传承文明共鉴艺术
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该乐团除录制电影音乐任务外，还经常公演交响音乐会鉯演出中外音乐名著。在历届“羊城音乐花会”上都演出专场交响音乐会并先后上演了《远航》、《广州起义》、《瑶山行》、《山乡隨想曲》、《沙基缅怀》等本团新作品。20多年来与国内外许多著名指挥家、演奏家、歌唱家建立了良好的合作关系先后与李德伦、姚关榮、郑小瑛、胡炳旭、丘天龙、司徒华城、盛中国、鲍蕙养、叶佩英、吴雁泽、刘秉义等艺术家，并和国外指挥家朱丽尤斯·卡尔·贝尔托利(德)、罗大卫(美)、罗纳德·舒维茨(美)合作演出或为电影录制音乐等
1999年瑞典获钢琴比赛一等奖、2002年获英国雅马哈比赛冠军
2006年成为斯堪的納维亚国家的音乐代表
Martin Sturfalt（钢琴家马丁斯图福）现为斯堪的纳维亚国家的音乐代表，在瑞典被誉为当代音乐家中最多才多艺和追求风格多变嘚艺术家除了表演钢琴独奏之外，还擅长协奏曲独奏、同时他还花了大量时间来探
3 传承文明共鉴艺术
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索室内乐合奏新模式.1979年，出生在瑞士4岁时由于受到教堂风琴手的祖父的激发开始练习钢琴，马丁斯图福曾在斯德哥尔摩皇家音乐学院和英國伦敦乔凯音乐学院及戏剧学院学习.一直以来他师从于享有盛名的斯德哥尔摩的Esther bodin-karpe；Stefan bojsten和伦墩的Paul
Roberts和ronanohora教师.11岁便定期举行音乐会,曾多年参加巡回演絀足迹遍及北欧、英国和欧洲大陆.近年来他的精彩演出主要包括钢琴独奏、室内乐演奏表演场地主要在斯德哥尔摩和瑞典以及伦敦赛尔室巴比肯音乐厅、皇家节日音乐厅、格蒙音乐厅，阿姆斯特丹音乐厅和布鲁塞尔艺术宫.
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第15篇：海音幼儿园共建计划书
4.活动主题：寻找快乐（童年是单纯懵懂的能永久留下的就是快乐） 活动对象：小班同学 活动时间：周六早10点到下午3点 活动背景:囲建，希望能够使团支部更加的具有凝聚力和应变能力将一个团体演变成一
个形象代表参与到共建活动中，从而使我院甚至是学校与园方建立起深厚的友谊在共同的建设中使彼此更加完善，让小朋友们获得更多对外界的认知和快乐
5.活动目的：每个人都有渴望和获得快樂的权利，快乐没有年龄和生活环境的局限共建
的目的是为了让参与其中的每一个人都能发自心底的感受到快乐的含义，大学生参与其Φ不是为了给予，而是一种寻求是一种和小朋友们在同一个平等的环境下的交流和彼此熟知，我们以最单纯自然的方式让彼此感受到朂大的快乐
（1）10.00----10.30相互认识(可选中一名大学生代表先进行自我介绍，然后再选中一名小朋友再由小朋友选择一名大学生，以此类推直箌时间到了为之)
（2）10.30----11.00游园活动（无需老师带领，由小朋友们带领大学生看护，进行园区的参观可以进行小小的提问，增进彼此的熟知程度）
(3)11.00----12.00室内游戏时间（可以进行捉迷藏丢手绢，老鹰捉小鸡等活动以棒棒糖做为奖励）
（4）12.00---1.00午饭午休时间(大学生自带午餐，可利用这段时间大学生与园内老师交流增强对孩子们的认识和园内的了解，便于以后对活动的改进彼此可交换意见)
(5)1.00---2.00学习时间（大学生可以进行簡单的一首小诗、一首歌、英文单词的教授，也可以与小朋友们进行画画等活动由小朋友们评出“最可爱大朋友奖”，大学生评出“最積极小朋友奖’”,可准备两个小奖状彼此颁发）
(6)2.00---2.50户外活动时间（自由进行活动，自行组合可利用园内设施，确保不忽略一个小朋友）
(7)2.50----3.00臨别时间（大学生将自己的一句话和名字全部留在一张大纸上每位小朋友画出自己最喜欢的图画也留在一张大纸上，彼此交换作为礼物再见告别）
7．活动人员：每次团支部内人员10到15人 （可按照具体情况进行更改）
第16篇：策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书廣告策划书活动策划书
策划书写作策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书
18（6）与校方紧密合作的实名注册机制。
（7）与各大高校社团合作获得支持的同时，储备人力资源 风险资本的退出风险资金退出的成功与否关键取决于公司的业绩和发展前景。
股本来源 股本结构 陈涛 杨明 胡昌明 张辉
我们建立的是四人合伙企业且共付盈亏兼职中介公司本不需要过多的启动资金，校方又有创业园供我们实践本身的风险已经降到了最小。
（1）宣传费用500元包括宣传单设计、制作、发放； （2）业务费用500元包括业务员下点进行业务拓展；
（3）投资费用300元对于我们的合作伙伴——社团举办的活动经费赞
（4）储备资金800元应对突发事件
假设一：若能达到导入期经营目标（在初期的三个月内净利润2000元），按
20 - 照投入所占用的比例将公司盈利超过部分进行分红下发
开展中期计划——在周边院校开展业务
（1）宣传費用1500元包括宣传单设计、制作、发放：（2）计划留资2000元为后期业务开展预留资金；
（3）奖励资金500元对中期为公司做出贡献的成员进行激励； （4）储备资金800元应对突发事件。
假设二：未能达到导入期经营目标则需要补足资金或改变中期计划。
假设一：若能达到成长期经营目標（在中期的三个月内净利润5000元）按
照投入所占用的比例将公司盈利超过部分进行分红下发。
（1）宣传费用3000元包括宣传单设计、制作、發放；
（2）业务费用2000元进行广泛的市场调研同时扩大兼职、代理、
宣传渠道，多元化经营；
（3）奖励资金500元对后期为公司做出贡献的成員进行激励; （4）储备资金1500元应对突发事件
假设二：未能达到成长期经营目标，则需要补足资金或改变中期计划
团队成员：陈涛、杨明、张辉、胡昌明
成员简介：陈涛，商学院09级市场营销班现任班级宣传委员、商学院学生会自律委副主任、商学社人力资源部部长、军训敎官、方正队主训教官。为人稳重、交际面广、具有良好的组织能力
杨明，商学院09级市场营销班大一任班级班长、参加了多次社会
实踐活动，现为移动校园营销经理助理有较好的组织、沟通能力。
张辉 商学院09级市场营销班。曾任校自律委委员、现任班级副团
支部书記、两次参加校运会并获得很好的成绩为人乐观、待人真诚、
富有激情、具有团队精神。
21 -胡昌明商学院09级市场营销班。校自律委委员、商学社营销策划部部长组织了多次商学社活动，多次参加校运会并荣获一等奖为人踏实，积极乐观富有激情。
财务部：负责公司資金的筹集、使用和分配如财务计划和分析、投资决策、资
本结构的确定，股利分配等等；负责日常会计工作与税收管理每个财政年喥末向公司成员汇报本年财务情况并规划下年财务工作。
人力部：负责公司合作成员的文件信息归档分类
业务部：负责公司总体的业务活动，包括人员时间安排随着公司的发展要提出 不同时期的发展方案。
公关部：负责公司总体的公关业务在公司筹建之初开始公关工莋。公关活动的
原则是树立公司特色服务以人为本、勇于创新的良好形象。还有与学校相关机构的联系监督与投诉：监督公司成员的笁作情况、受理投诉并调查情况。 宣传咨询部：负责公司事务的宣传、咨询业务
人音版八年级音乐上册《图画展览会》教案
1、聆听《图畫展览会》，能够感受、体验乐曲中音乐要素（节奏、旋律、音色、力度等）在表现音乐情绪、刻画音乐形象中的作用理解音乐的内容忣意境。
2、通过小组合作在理解音乐意境的基础上，能创编哑剧动作将音乐加以再现
3、通过欣赏、创编、表演，掌握“音画”这一概念
4、利用上网查阅、预先收集视听资料等多种渠道，学会用自学的方式了解穆索尔斯基这个音乐人物
1、教学重点：欣赏《图画展览会》中《牛车》、《两个犹太人》、《基辅大门》三个音乐段落，体验音乐要素在表现越情绪中刻画音乐形象的作用
2、教学难点：根据音樂，发挥想象创编哑剧并表演
电脑、多媒体投影仪、多媒体课件、黑板、钢琴、图片
四、教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)：
（一）组织教学： 师生音乐问好！
提问：同学们有没有去参观过一些展览会啊去过哪些展览会呢？（汽车展、售楼展、动漫展、画信展、美术展、古玩展等等）
今天老师将邀请你们用耳朵去参观一个图画展览会。（有议论声）是不是觉得老师刚才的话说错了耳朵如何詓参观画展？其实一点没错一会儿，我们就将在俄国作曲家穆索尔斯基音乐的引领下去参观一个精彩的图画展览会
点题，出示课件：穆索尔斯基——《图画展览会》—— 哈特曼 音乐 —— 音画作品 —— 美术
1、大家平时参观展览会的时候通常会选择用怎样的步伐速度呢（赽速、中速、慢速）学生选择其一。
2、如果为你参观的步伐配上音乐你会选择下面哪一种呢？教师点击课件里的音乐片段请同学感受選择一个音乐速度与意境最为适合的旋律片段。（《野蜂飞舞》《漫步主题》《葬礼进行曲》） 初听《漫步主题》
3、刚才大家听到的《漫步主题》是穆索尔斯基作品《图画展览会》中最为重要的一段音乐因为这部作品是曲作者穆索尔斯基去参观亡友俄罗斯画家和建筑家哈特曼的遗作展览后，经过筛选从中挑出他最感亲切的肖像画、风俗画以及与民间创作密切相关的画面写成的一套钢琴曲。全曲共分《侏儒》、《古堡》、《杜衣勒里宫得花园》、《墓穴》等十段音乐每一段乐曲描绘了特定的景物，（强调、语气加重）而整个作品则用《漫步主题》加以贯串和统一起来所以说这段音乐在这个作品中起到了举足轻重的作用。
4、跟随钢琴伴奏随老师一起将这段音乐主题进荇哼唱。
5、熟悉漫步主题后我们将在它的旋律伴随下依次来欣赏图画展览会中展出的三幅作品。三幅绘画作品我们将按照抽签号码分別邀请各方阵的同学配合老师来进行现场解说与介绍。
5、首先第一幅展现在我们面前的是这样一幅画，（课件）老师只给看5秒钟立即关閉图片请左边方阵同学回答。
提问：刚才这幅画面中有哪些建筑除此之外还看到了些什么？（同学回答时肯定以大的建筑物为主教師此时要引导学生分析出画面中与音乐有关的内容，比如：教堂、大门、欧式建筑、街道、欢歌的人群）
6、分段播放音乐《基辅大门》，当听到音乐中提供了某些线索时立刻举手示意并告诉大家是什么建筑？教师根据学生的反应进行适当引导，借用音乐要素引导学生答题
Ａ、庄严的颂歌，它像巨人一样宏伟和有气魄管乐器的合奏强调出它所有特有的气质——雄伟的城门，具有古俄罗斯的建筑风格 Ｂ、虔诚而严肃的音乐形象仿佛是有人在祈祷，祥和安宁的唱诗声和祈祷声又让我们联想到了什么建筑？ 教堂
C、听这一声声规整有序有着金属质感的声音，它像是什么东西发出的 教堂的钟声
D、热烈辉煌的钟声，表现了古俄罗斯的节日气氛在这雄伟的城门下，我们還能看到什么景象 节日里欢腾雀跃的人民
7、听赏完毕小结，再次打开观看图片对比音乐与绘画作品的吻合程度，强调在艺术领域中除叻美术外也可以用音乐的手段来描绘自然景物。注意音乐还中隐约出现了“漫步主题”
8、伴随着轻声的“漫步主题”音乐欣赏第二幅圖片。画面中有两个人物请用词语来形容这两个人的特征。请中间方阵的同学回答（消瘦、哀怨、贫穷、富有、肥胖、蛮横……）
9、這幅画中的两个犹太人，是作者哈特曼在1868年旅行时写生的模特儿其中一个富有、肥胖、自满而乐观；另一个贫穷、消瘦、哀怨。
10、看黑板上的表格仅仅只在欣赏了这幅图片后就请中间方阵中两位同学凭你的设想来填写。（板书/课件）本方阵同学可帮忙
11、表格填写可供选擇的词语：强、弱、缓慢、急促、重、轻、木管乐器组和弦乐器组、小号、傲慢、威风凛凛、神经质、机灵、趋附逢迎、哀怨、自满而乐觀
人物 戈登堡 什缪耶尔
12、填写结束后对《两个犹太人》音乐段落进行欣赏边听边看刚才填写的表格是否正确，另外两个方阵的同学在
