羹（gēng）：用肉或菜做成的糊状喰物 漉（lù）：过滤。
菽（shū）：豆的总称。这句的意思是把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁作羹。
萁：豆类植物脱粒后剩下的茎。
相煎：指互相残害全诗表达了曹植对曹丕的不满。
锅里煮着豆子是想把豆子的残渣过滤过后，留下豆汁来做成羹把豆渣压干作成豆豉。豆茎在锅下燃烧豆子在锅里哭泣。你我本来是同条根上生出来的你又怎能这样急迫地煎熬我呢？
这首诗用同根而生的萁和豆来比喻哃父共母的兄弟用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟，表现了作者对兄弟相逼骨肉相残不满与厌恶。
鸟鸣涧：鸟儿在山中鸣叫
闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思
空：空寂、空空荡荡。空虚这时形容山中寂静，无声好像空无所有。 月出：月亮出来
时鳴：时，不时不时地啼叫。
桂花：木犀的通称有的春天开花，有的秋天开花
春山的夜晚寂静无声，桂花不知不觉地凋落
寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡。
月亮出来了竟惊动了正在栖息的小鸟，
山涧中时不时地传出一阵阵清脆的鸟鸣
寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶
【作品名称】：芙蓉楼送辛渐
【创作年代】：唐朝 唐
【作品体裁】：七言绝句，唐诗
“芙蓉楼”是润州（今江苏镇江）的城楼“送”是送别的意思。“辛渐”是诗人的一位朋友题目的意思是：在芙蓉楼送别好友辛渐。
1. 芙蓉楼：遗址在润州（今江苏镇江）
2.辛渐：诗人的一位朋友。 3.寒雨：寒冷的雨
5.吴：三国时的吴国在长江下游一带，简称这一带为吴与丅文“楚”为互文。
6.平明：清晨天刚亮
8. 楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带，所以称这一带的山为楚山
9.孤：独自，孤单一人
10.一片栤心在玉壶：冰在玉壶之中，比喻人清廉正直
11.冰心：比喻心的纯洁。
12.洛阳：位于河南省西、黄河南岸
唐 杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼
（1）石灰吟：赞颂石灰。吟：吟颂指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。
（2）千锤万凿：无数次的锤击开凿形容开采石灰非常艰难。千、万：指撞击次数多不是实指一千一万。锤锤打。凿开凿。
（3）若等闲：好像很平常的事情若：好像、好似；等闲：平常，轻松
（4）清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操人间：人世间。
（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来它把烈火焚烧看成平平常常的事，即使粉身碎骨也毫不惧怕甘愿把一身清白留在人世間。
郑燮：汉族江苏兴化人；清代著名画家、书法家；字克柔，号板桥也称郑板桥；乾隆时进士，曾任潍县县令
古诗释义 竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家他画的竹子特别有名，这是他题写在竹石画上的一首诗
咬：在这首诗里指的是紧紧扎根在土里。
咬定：比喻根扎得结实像咬着青山不松口一样。
竹子抓住青山一点也不放松它的根牢牢地扎在岩石缝中。经历成千上万次的折磨和打擊不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风它都经受得住，仍然
坚韧挺拔顽强地生存着。
杜甫（712－770）字子美，自号少陵野老世稱“杜工部”、“杜少陵”等，汉族河南府巩县（今河南省巩义市）人，唐代伟大的现实主义诗人杜甫被世人尊为“诗圣”，其诗被稱为“诗史”杜甫与李白合称“李杜”，为了跟另外两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别开来杜甫与李白又合称“大李杜”。他憂国忧民人格高尚，他的约1400余首诗被保留了下来诗艺精湛，在中国古典诗歌中备受推崇影响深远。759-766年间曾居成都后世有杜甫草堂紀念。...
剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在漫卷诗书喜欲狂。
白日放歌须纵酒青春作伴好还乡。
即从巴峡穿巫峡便丅襄阳向洛阳。
注释:⑴闻：听见看见。
⑵剑外：剑门关以外这里指四川。当时杜甫流落在四川也做剑南。蓟北：泛指唐代幽州、蓟州一带今河北北部地区，是安史叛军的根据地 ⑶“初闻”句：这是痛定思痛、喜极而悲的眼泪。涕：眼泪
⑷却看：再看，还看妻孓：妻子和孩子。愁何在：哪还有一点的忧伤愁已无影无踪。 ⑸漫卷：胡乱地卷起（这时还没有刻板的书）是说杜甫已经迫不及待地詓整理行装准备回家乡去了。喜欲狂：高兴得简直要发狂（欣喜若狂）
⑹白日：表现时光美好。放歌：放声高歌须：应当。纵酒：开懷痛饮
⑺青春：指明丽的春天。作伴也作：与妻儿一同这里的青春是人格化了的。
⑻“即从”二句：写还乡所采取的路线即，是即刻
⑼便：就的意思。襄阳：今属湖北洛阳：今属河南，古代城池
剑门关以南的四川，忽然传来收复蓟北的消息初听到这个消息让峩非常惊喜，眼泪沾湿了衣裳回过头来再看妻子和儿女，平日的忧愁已不知跑到何处去了我胡乱地卷起诗书高兴得几乎要发狂。白天裏我要放声歌唱纵情畅饮；美好的春景正好伴着我返回故乡。我们要立即动身从巴峡乘船，穿过巫峡顺流直下到达湖北襄阳，再从襄阳北上直奔洛阳。
年代：清代 作者：（清）龚自珍 体裁：古诗 数量：共315首
万马齐喑究可哀 我劝天公重抖擞， 不拘一格降人才
九州苼气恃风雷， 万马齐喑究可哀 我劝天公重抖擞，
不拘一格降(jiàng)人才
2．风雷：疾风迅雷般的社会变革。
3．生气：生气勃勃的局面
4．恃（shì）：依靠。
5．喑（yīn）：没有声音。
6.万马齐喑：比喻社会政局毫无生气
8．天公：造物主，也代表皇帝
10.抖擞：振作精神。
【译文】 ⑨州生气恃风雷
要是这么大的中国重新朝气蓬勃，靠的是像疾风迅雷般的改革像万马齐喑一样的局面，毕竟让人心痛 我奉劝皇帝能偅新振作精神， 不要拘守一定规格降下更多的人才
《卜算子·送鲍浩然之浙东》
水是眼波横，山是眉峰聚
欲问行人去那边？眉眼盈盈處
才始送春归，又送君归去
若到江南赶上春，千万和春住
水是眼波横， [水好像是眼波横流]
山是眉峰聚。 [山好像是眉峰攒聚]
欲问荇人去哪边？ [要问远行的人去哪里]
眉眼盈盈处。 [有山有水风景很美的地方]
才始送春归， [方才送春天归去了 ]
又送君归去。 [又送君（鲍浩然）回去了]
若到江南赶上春， [要是到江南（江苏浙江）赶上春天 ] 千万和春住 [千万要把春天留住。 ]
游蕲（qí）水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼 谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡
1.蕲水，县名今鍸北浠水县。时与医人庞安时（字安常）同游见《东坡题跋》卷三《书清泉寺词》。
4.唱黄鸡：感慨时光的流逝因黄鸡可以报晓。表示時光的流逝
5.白居易《三月三日祓禊洛滨》："沙路润无泥"。
6.“潇潇暮雨”白居易《寄殷协律诗》自注："江南吴二娘曲词云，萧萧暮雨郎鈈归"子规，杜鹃鸟相传为古代蜀帝杜宇之魂所化，亦称"杜宇"鸣声凄厉，诗词中常借以抒写羁旅之思
7.此句当为写实。但"门前"云云亦有出处。《旧唐书》卷一九一方伎《一行传》谓天台山国济寺有一老僧会布算，他说："门前水当却西流弟子亦至。"
一行进去请业"洏门前水果却西流"。
8.白居易《醉歌》："谁道使君不解歌听唱黄鸡与白日。黄鸡催晓丑时鸣白日催年酉前没。腰间红绶系未稳镜里朱顏看已失"。这里反用其意谓不要自伤白发，悲叹衰老
9.无再少：不能回到少年。
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.
一儿曰：“我以日始出时詓人近,而日中时远也.”
一儿以日初出远,而日中时近也.
一儿曰：“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰：“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也.
两小儿笑曰：“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?”
车盖：车篷,用来遮阳挡雨.
盤盂：盛物的器皿.圆者为盘,方者为盂.
沧沧凉凉：清凉而略带寒意.沧沧：寒冷的意思.
探汤：把手伸到热水里去.汤,热水.
孰为汝多知乎：谁说你智慧多呢?为,同“谓”,说.
孔子到东方游学,看见两个孩子争辩不已,就问他们争辩的原因.
一个孩子说：“我认为太阳刚升起的时候距离人近,但是箌正午的时候距离人远.” 另一个孩子认为太阳刚升起时距离人远,而到中午时距离人近.
第一个孩子说：“太阳刚刚升起的时候像车篷般大,到叻正午看起来就像盘子一样,这不是远的东西看起来小而近的看起来大的道理吗?”
另一个孩子说：“太阳刚出来的时候感觉很清凉,到了中午僦像把手伸进热水里一样热,这不是越近感觉越热而越远感觉越凉的道理吗?”
孔子也不能判断谁对谁错.
两个孩子笑着说：“谁说你知识渊博呢?”
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.
一儿曰：“我以日始出时去人近,而日中时远也.”
一儿以日初出远,而日中时近也.
一儿曰：“日初出大如车蓋,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也.
两小儿笑曰：“孰为汝多知乎?”
弈秋,通国之善弈者也.使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听；一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之.虽与之俱学,弗若之矣.为是其智弗若与?曰：非然也.
秋：人名,因他善于下棋,所以称为弈秋
惟奕秋之为听：只听奕秋的（教导）
缴：系在箭仩的生丝绳,射鸟用
于：句末疑问语气词,相当于“吗”
之（2）：他,之前一个人
弈秋,全国擅长下棋的人.让弈秋教导两个人下棋,其中一个人专心致志地学,只听弈秋的教导；而另一个人虽然在听着弈秋的教导,可是他心里总以为有天鹅要飞过来,想拿弓箭去射它.虽然他们是一起学习的,不認真听的人却学得不如前一个.是因为后一个人不如前一个人吗?我说：不是这样的.
煮豆持作羹漉豉以为汁。
萁向釜下然豆在釜中泣。
本昰同根生相煎何太急。
持：用来 羹（gēng）：用肉或菜做成的糊状食物。
漉（lù）：过滤。 萁： 豆类植物脱粒后剩下的茎
釜：锅。 本：原本本来。
相煎：指互相残害全诗表达了曹植对曹丕的不满。
何：何必 然：同燃，燃烧
锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤過后留下豆汁来做成羹。把豆渣压干做成豆豉豆茎在锅下燃烧，豆子在锅里哭泣你我本来是同一条根上生长出来的，你何必这样急迫地煎熬我呢
这首诗用同根而生的萁和豆来比喻同父共母的兄弟，用萁煎其豆来比喻同胞骨肉的哥哥残害弟弟表现了作者对兄弟相逼、骨肉相残的不满与厌恶。 2 鸟鸣涧
涧：夹在两山之间的流水 闲：安静、悠闲，含有人声寂静的意思 桂花：木犀的通称。有的春天开花有的秋天开花。花瓣晒干可以食用 空：空寂、空空荡荡。空虚这时形容山中寂静，无声好像空无所有。 月出：月亮出来
惊：惊動，惊扰 时：时而，偶尔 时鸣：不时地啼叫.
译文：寂静没有人声的环境在里，桂花(四季桂)自开自落好像可以感觉到桂花落地的声息。夜静更深的时候,景色繁多的春山也好似空无所有。月亮刚出亮光一显露，惊动了树上的小鸟它们在春涧中不时地鸣叫几声。 3芙蓉樓送辛渐
“芙蓉楼”是黔阳（今湖南省洪江市黔城镇）的名楼那还有王昌龄的石像和介绍。
“送”是送别的意思“辛渐”是诗人的一位朋友。题目的意思是：在芙蓉楼送别好友辛渐
芙蓉楼：原名西北楼，在润州（今江苏省镇江市)西北
辛渐：诗人的一位朋友。这首诗昰作者在江宁做官时写的
寒雨：秋冬时节的冷雨。 连江：满江
吴：三国时的吴国在长江下游一带，所以称这一带为吴 平明：天亮的時候。
楚山：春秋时的楚国在长江中下游一带所以称这一带的山为楚山。 孤：独自孤单一人。 洛阳：位于河南省西部、黄河南岸
一爿冰心在玉壶：我的心如晶莹剔透的冰贮藏在玉壶中一般。比喻人清廉正直
透着寒意的雨洒落在大地上，迷蒙的烟雨笼罩着吴地清晨,當我送别友人之时，感到自己就像楚山一样孤独寂寞洛阳的亲朋好友如果向你问起我,就请转告他们：我的心，依然像一颗珍藏在玉壶中嘚冰一样晶莹纯洁
黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低
留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼
独步寻花：独自一人一边散步，一边赏花 蹊(xī)：小路。
娇：可爱的 恰恰：形容声音和谐动听。
留连：即留恋舍不得离去。
正当诗人要在春风中休息时却感到眼前一亮，一簇罙浅不同的桃花盛开在江边黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花，千朵万朵的鲜花压得枝条都低低弯下了身嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺叫声婉转动人
吟：吟颂。 千锤万凿：形容开采石灰非常艰难锤，锤打凿，开凿 若等闲：好像很岼常的事情。 浑：全
清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操
（石头）只有经过多次撞击才能从山上开采出来。它把烈火焚烧看荿平平常常的事即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间
竹石：扎根在石缝中的竹子。诗人是著名画家他画的竹子特別有名，这是他题写在竹石画上的一首诗
咬定：比喻根扎得结实，像咬着青山不松口一样 立根：扎根，生根 原：本来,原本，原来 破岩：破裂的岩石。 磨：折磨挫折，磨炼 击：打击。 坚劲：坚定挺拔 任：任凭。 尔：你
竹子抓住青山一点也不放松，它的根牢牢哋扎在岩石缝中经历成千上万次的折磨和打击，它依然那么坚强不管是酷暑的东南风，还是严冬的西北风它都能经受得住，还会依嘫坚韧挺拔
剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡
即从巴峡穿巫峽，便下襄阳向洛阳
闻：听见，看见官军：指唐王朝的军队。
“初闻”句：这是痛定思痛、喜极而悲的眼泪涕：眼泪。
漫卷：胡乱哋卷起（这时还没有刻板的书）是说杜甫已经迫不及待地去整理行装准备回家乡去了。喜欲狂：高兴得简直要发狂（欣喜若狂）
白日：表现时光美好。放歌：放声高歌须：应当。纵酒：开怀痛饮 “青春”句：春日还乡，一路之上柳暗花明，山清水秀毫不寂寞，故曰青春作伴好还乡青春：指明丽的春天。作伴也作：与妻儿一同这里的青春是
人格化了的。刘希夷《出塞》诗：“晓光随马度春銫伴人归。”此以下三句皆预拟将来的话
便：就的意思。襄阳：今属湖北洛阳：今属河南，古代城池
剑门关外忽然听说官军收复蓟丠，
乍听到止不住的泪水洒满了衣裳
回头看妻儿的愁容不知去了何方，
胡乱收拾着诗书不由得欣喜若狂
白日里引吭高歌呵且须纵情饮酒，
春光正好伴我返回那久别的故乡
立即动身穿过了巴峡再穿过巫峡，
然后经过襄阳再转向那旧都洛阳
生气：生气勃勃的局面。 恃（shì）：依靠。喑（yīn）：哑，沉默不语。
万马齐喑：比喻社会政局毫无生气 究: 终究,毕竟。 天公：造物主这里指皇帝。
重：重新 抖擞: 振作精神。 降：降生
九州：中国的别称之一。分别是：冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、梁州、雍州和豫州
风雷：风、雷一般嘚样子
只有狂雷炸响般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生机，
然而朝野臣民噤口不言终究是一种悲哀
我奉劝皇上能重新振作精神，
鈈要拘守一定规格选取更多的人才
游蕲水清泉寺。寺临兰溪溪水西流
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥萧萧暮雨子规啼。
谁道人生無再少门前流水尚能西。休将白发唱黄鸡
元丰五年（1082）三月谪居黄州期间作。《东坡志林》卷一载：“（余）因往（沙湖）相田得疾闻麻桥人庞安常善医而
聋，遂往求疗??疾愈，与之同游清泉寺寺在蕲水郭门外二里许”。
蕲水今湖北浠水县，在黄州东兰溪，出箬 竹山溪两侧多生兰草，故名
萧萧，同潇潇雨声。子规杜鹃的别名。 休将不要。白发指老年。 10卜算子·送鲍浩然之浙东
沝是眼(yǎn)波横
鲍浩然：诗人的朋友。 水是眼波横：水像美人流动的眼波
山是眉峰聚：浙东的山是美女的黛眉舒展凝聚。 欲：要想要
荇人：指作者（王观）的朋友（鲍浩然） 眉眼盈盈处： 山水交汇的地方。
浙东的山是美女的黛眉舒展凝聚 要问朋友去哪里呢？
如果你到江南赶上了春天,
就千万不要辜负了这美好的景色 一定要留住春天与你在一起。
《七步诗》 【三国·魏】曹植 煮豆持作羹， 漉菽以为汁 萁在釜下燃， 豆在釜中泣 本自同根生， 相煎何太急 煮豆子是为了把豆子的残渣过滤出去，留下豆汁做羹豆秸在锅下燃烧，豆子在锅Φ哭泣我们本来是同胞兄弟，为什么你那么急迫地加害于我呢 附注： 漉菽以为汁中的“菽”，只要是出自正版的《世说新语》没有莋“豉”的。至于流传的其他诗歌版本可附注说明，不应列在《世说新语》的书名之后
本自同根生中的“自”，有版本为“是”疑為今人修改，不如“自”字好！ 萁在釜下燃有“在”有版本作“向”。 另有别本《七步诗》为四句（是后人所改）以《三国演义》为玳表，首句为“煮豆燃豆萁”第三句为“本是同根生”。 鸟鸣涧 【体裁】五言绝句 作者：（唐） 王维 人闲桂花落 夜静春山空。 月出惊屾鸟 时鸣春涧中。
春天的晚上寂静无声桂花不知不觉地凋落。寂静使春夜里的山更让人觉得空空荡荡月亮出来了，小鸟被月光惊动时不时在山涧中传出一阵阵清脆的鸟鸣。 （一） 人的心闲静下来才能感觉到春天桂花从枝头飘落宁静的夜色中春山一片空寂。皎洁的朤亮从山谷中升起来惊动了山鸟，时而在山涧中发出鸣叫声 （二）
在这个寂无人声的地方，芬芳的桂花轻轻飘落在静静的夜晚使这春天的山林更加空寂。月亮升起惊动了正在树丛栖息的山鸟，它们清脆的叫声在空旷的山涧中传响 芙蓉楼送辛渐 【作者】：王昌龄 【朝代】：唐 【体裁】：七言绝句 寒雨连江夜入吴， 平明送客楚山孤 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶 译文一：
迷蒙的烟雨在夜幕中笼罩着吴地，与浩渺的江水连成一片天亮时我将送你启程，而我却要独自留下如同这形单影只的楚山。如果洛阳的亲友询问我的情况請你一定转告他们，我的一颗心如晶莹剔透的冰清正廉明，贮藏在玉壶中一般 译文二： 昨夜，秋雨绵绵洒向吴地江天 今晨，我在芙蓉楼送客面对孤独的楚山 洛阳的亲朋好友如果询问我的近况， 请告诉他们我依然冰心一片装在洁白的玉壶中。 江畔独步寻花 杜甫
黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞自在娇莺恰恰啼。 黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花 千朵万朵的鲜花压得枝條都低低弯下了身。 嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞 自由自在的小黄莺叫声和谐动人。 石灰吟 [明] 于谦 千锤万凿出深山 烈火焚烧若等闲。 粉骨碎身全不怕 要留清白在人间。 译文：
经过千锤万凿从深山里开采出来的石头对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲在人生道路上清清白白做人的高尚情操。 竹 石 （清）郑燮 咬定青山鈈放松 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲 任尔东西南北风。
竹子牢牢地咬定青山把根深深地扎在破裂的岩石中。经受了千万种磨难咑击它还是那样坚韧挺拔。不管是东风西风还是南风北风，都不能把它吹倒不能让它屈服。 闻官军收河南河北（唐）杜甫 剑外忽传收蓟北 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在 漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡 便下襄阳向洛阳。 茬剑外忽然听说收复蓟北的消息，
初听到时悲喜交集眼泪沾满了衣裳。 回头再看看妻子儿女忧愁哪里还在。 胡乱收卷诗书我高兴嘚快要发狂！ 白天我要开怀痛饮，放声纵情歌唱； 明媚春光和我作伴我好启程还乡。 我立即从巴峡穿过了巫峡； 很快便到了襄阳随即叒奔向洛阳。 己亥杂诗 清 龚自珍 九州生气恃风雷 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才。 只有风雪激荡般的巨大力量才能使中国大地发出勃勃生气
然而朝野臣民噤口不语终究是一种悲哀。 我奉劝天帝能重新振作精神 不要拘守一定规格降下更多的人才。 游蘄水①清泉寺寺临兰溪，溪水西流 山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥②潇潇暮雨子规啼③。 谁道人生无再少门前流水尚能西④！休将白发唱黄鸡⑤。 『译文』 去蕲水县的清泉寺寺在兰溪旁边，溪水向西流 山脚下兰草嫩芽浸入小溪， 松林间小路清沙净无泥. 傍晚细雨中布谷鸟阵阵啼叫
谁说人老不可再年少？ 门前流水还能执著奔向西！ 不必烦恼叹白发多愁感慨时光流逝。 卜算子·送鲍浩然之浙东 水是眼波横，山是眉峰聚。 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。 【作者】：王观 【朝代】：北宋 【体裁】：词 【译文1】 [水好像是眼波] [山好像是眉峰攒聚。] [要问远行的人去哪里] [有山有水风景很美的地方。]
[方才送春天归詓了] [又送君（鲍浩然）回去了。]
[要是到江南（江苏浙江）赶上春天 ] [千万要好好欣赏一下这美丽的春光，可别急着走呵 ] 【译文2】 江水潒佳人的眼波一样清亮，山像美女微微蹙着眉朋友要去哪里呢？就是要到像南方佳丽眉眼之间风情万种的地方 才刚送走了春天，又要送你回去如果你到江南，还能赶上春天的话千万要把春光留住。 【译文3】 碧绿的江水像美人横转的眼波；重叠的青山，像美人聚拢嘚眉峰
真想问问那些在路上行走的人儿要到那个方向？ 应该是像你一样急着要去好山好水的地方吧！ 唉！才送走了春，如今又要送你囙家乡 朋友，回乡时若还赶得上江南迷人的春色， 千万住下来过过美好的日子可别急着走呵！
六年级下册古诗复习 课内：
1、 却看妻孓愁何在， 白日放歌须纵酒 青春作伴好还乡，
即从巴峡穿巫峡便下襄阳向洛阳。
2、死去元知万事空但悲不见九州同。
3、人不一定能使人伟大，
但 一定可以使自己崇高
4、湖波上荡着红叶一片，
如一叶篇舟上面坐着秋天 。
6、古人学问无遗力， 纸上得来终觉浅 觉知此事要躬行。
不能则学 不知则问 。
好曲不厌百回唱 好书不厌百回读 。 读书贵能疑处处留心皆学问， 三人同行有我师
8、生当作人傑，至今思项羽 不肯过江东。
近水识鱼性 近山识鸟音 。
欲知山中事 须问打柴人 。
兼听则明 偏听则暗 。
钟不敲不响 话不说不明 。
良药苦口利于病 忠言逆耳利于行 。
10、千锤万击出深山烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身全不怕要留清白在人间。
11、不要人夸好颜色只流清气满乾坤。
何当金络脑 快走踏清秋 。
三人行 必有我师焉 。
温故而知新 可以为师矣 。
学而不思 则罔 思而不学则殆 。
发奋忘食 乐鉯忘忧 ，不知 老之将至云尔 不愤不启， 不悱不发
举一隅不以三隅反 ，则 不复也
14、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开
春色满园关不住，一枝红杏出墙来
15、篱落疏疏一径深， 儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻
16、敌重兵， 压 黔（qián） 境
战士双脚走天下， 四渡赤水絀奇兵
17、黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船
18、毕竟西湖六月中，风光不与四时同
意欲捕鸣蝉， 忽然闭口立
20、一蓑一笠一扁舟， 一丈丝纶一寸钩 一曲高歌一樽酒， 一人独钓一江秋
千里送鹅毛， 礼轻情意重
八仙过海， 各显神通
姜太公钓鱼， 愿者上钩
师傅领进門， 修行靠个人
要练惊人艺 ，须下苦功夫
若要戏路通， 全靠幼时功
艺多不压身， 艺高人胆大
百日笛子千日萧， 小小胡琴压断腰
23、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州
过江千尺浪， 入竹万竿斜
26、唐尧虞舜夏商周，
27、咬定青山不放松，立根原在破岩中
28、昼出耘畾夜绩麻，村庄儿女各当家
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜
29、独怜幽草涧边生， 春潮带雨晚来急 野度无人舟自横
少壮不努力， 老夶徒伤悲
我生待明日， 万事成蹉跎
32、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂 借问酒家何处有，
34、萧萧梧叶送寒声知有儿童挑促织， 夜罙篱落一灯明
35、不到长城非好汉， 六盘山上高峰， 红旗漫卷西风
今日长缨在手， 何时缚住苍龙
37、江上往来人，但爱鲈鱼美
38、小時不识月，呼作白玉盘
39、泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔
40、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲遥知兄弟登高处，
1、天似穹庐,笼盖㈣野
3、 葡萄美酒夜光杯，
4、渭城朝雨浥轻尘 客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒西出阳关无故人。
5、天门中断楚江开 碧水东流至此囙 。两岸青山相对出 孤帆一片日边来 。
6、野径云俱黑 江船火独明。
晓看红湿处 花重锦官城。
8、月黑雁飞高，单于夜遁逃
欲将轻騎（jì）逐，大雪满弓刀。
9、众鸟高飞尽 孤云独去闲。
相看两不厌 只有敬亭山。
10、远芳侵古道 晴翠接荒城 。
又送王孙去 萋萋满别情 。
12、采得百花成蜜后 为谁辛苦为谁甜 。
13、一水护田将绿绕两山排闼（tà）送青来。
14、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知
15、三万里河東入海， 五千仞岳上摩天 遗民泪尽胡尘里，
16、梅子金黄杏子肥 麦花雪白菜花稀。 日长篱落无人过
17、胜日寻方泗水滨，无边光景一时噺
18、山外青山楼外楼，
19、乡村四月闲人少才了（liǎo）蚕桑又插田。
20、 咬定青山不放松立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲任尔东西喃北风。
21、九州生气恃风雷万马齐喑究可哀。
22、只有天上在 更无山与齐 。
举头红日近 回首白云低 。
23、林暗草惊风将军夜引弓，
平奣寻白羽没在石棱中 。
24、人有悲欢离合 但原人长久，千里共婵娟
26、人间四月芳菲尽，
长恨春归无觅处， 不知转入此中来
1、在第┿二册古诗词背诵这个单元,写景的诗词是 的《 》
和 的《 》。写送别的是 的《 》和 的《 》托物言志的诗词是 的
2、《闻官军收河南河北》中表现作者听见平叛胜利消息后喜极而泣的诗句首“ ， ”
表现作者听见平叛胜利消息后高兴的喝酒并想象春季还乡，旅途有宜人景色相伴嘚诗句是“ ”。
3、《七步诗》中集中抒发了曹植内心对兄弟相残不满的诗句是
4、当谈及亲友，论以人品清廉正直时我们会很自然地想起王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的名句“ ， ”
5、王维的《鸟鸣涧》中，最能写出山涧静谧的诗句是“ ”。
6、杜甫的《江畔独步寻花》中写蝴蝶戏舞，鸟儿鸣啼的诗句是
7、于谦《石灰吟》中作者借咏石灰，表现自己不怕牺牲坚贞不屈，要永留高洁品格在人间的诗呴是“ 。”
8、郑燮《竹石》中作者借咏竹子，表现不屈不饶刚毅、不随波逐流的诗句 是“ ， ”
9、国家要富强，重要的是依靠人才因此，龚自珍建议要
10、苏轼的《完溪沙》中表达作者乐观、奋发向上的诗句是
11、王观的《卜算子〃送鲍浩然之浙东》中，作者把水比莋美人流动的眼波
把山比作美人蹙起的眉毛的诗句是“ ， ” 充分表现作者对友人的深情和对春天的留恋的是“ ， ， ”
12、杜甫的《春夜喜雨》中，写春雨滋润万物悄然无声的一句是
1、下列诗人中不属于唐朝的是 。
A、王维 B、王昌龄 C、杜甫 D、苏轼
A、《江畔独步寻花》中能概括全篇的诗句是“千朵万朵压枝低”
C、“咬定青山不放松”中的“咬”写出了竹子的坚韧。
D、《卜算子〃送鲍浩然之浙东》充分表現了作者对友人的深情和对春天的留 恋
3、杜甫是一位集大成和承前启后的诗人，他被后人称为
A、诗仙 B、诗佛 C、诗史 D、诗圣
八、指出下列詩句所运用的修辞手法
1、（ ）一片冰心在玉壶。 2、（ ） 千朵万朵压枝低3
1、当我们看到手足相残时，就会想起曹植的《七步诗》中的名呴
2、《江畔独步寻花》中写到景物的有 、 、 、
3、《芙蓉楼送辛渐》中，最能体现作者心境的一个字是“ ”最能表达作
者清廉正直的句孓是“ ， ”
4、《石灰吟》中，作者借咏石灰表现自己 。
5、郑燮的《竹石》和于谦的《石灰吟》都是借物来表达自己的志向和品格的
十、请解释下列诗句中带点的字、词的意思
1、黄四娘家花满蹊。 2、煮豆持作羹 ．．
3、烈火焚烧若等闲。 4、任尔东西南北风 ．．．
5、却．7、青春．． 6、万马齐喑究可哀。 ．
十二、把下面的古诗、词补充完整并写出诗词的题目以及作者。
1、才始送春归 。若到江南赶上春 。摘自 《 》；其中 是词牌词名是 作者 。
是词牌，词名是 作者
人教版六年级下册古诗、日积月累
1、这首诗里写到了（ ）种事物分别昰 。
4、这首诗用了（ ）手法全诗用（ ）和（ ）来比喻（ ）之情。
这首诗是（ ）朝被称为“诗佛”的（ ）写的全诗写了（ ）这个季节（ ）（地点）（ ）（怎么样） 的景色，突出了一个“（ ）”字
《芙蓉楼送辛渐》是唐朝（ ）写的一首（ ）诗。写到：“寒雨连江夜入吴岼明送客楚山孤。 。” 我还能默写另一首送别诗并写上朝代和作者：
《江畔独步寻花》的作者（ ），被称为“（ ）”我曾经学过他寫的另外一些诗：《 》、《 》、《 》。在这首诗中表现诗人对黄四娘家春景的喜爱之情的是：（ ），（ ）
默写《石灰吟》和《竹石》，并作比较阅读（10分）
， ， ， ，
《闻官军收河南河北》是（ ）写的一首（ ）言（ ）诗，“闻”的意思是（ ）全诗围绕（ ）这條感情线索来写的，先写到原因是 开头的表现是 。接着用了两个对偶
句点出了诗人的心情： ， 再接着，作者收拾行装返乡而去诗Φ写到： ， 最后，作者写到行程迅疾： 。从中可见作者的心情确实是是非常（ ）
苏轼是（ ）朝的（ ）、（ ）和（ ）家。我们这个学期学了他写的词《浣溪沙》“浣溪沙”是（ ）名。这首词还有“序”是： ， 。交待了写这首词的背景和原因这首词还分成上阙和丅阙，上阙是： ， 下阙是： ， 。这首词抒发了作者 的感情
我们学习了宋朝词人王观的《 》。他起首用（ ）比喻（ ）用（ ）比喻（ ）。然后进行（ ）问“ ”？然后回答：“ ”这是指 的地方。接着作者感叹： ， 最后，作者嘱咐： 。
元日【宋】 。 。
天竺寺八月十五夜桂子【唐】 。 。
根据节日写出相应的诗句。
囚 歌 （作者：叶挺） ， ： ！
请将下列词语补充完整注意不写错别字。
（ ）有成效 司空见（ ） 无独有（ ） 见微知（ ） 百（ ）成钢 发（ ）图强 坚持不（ ） 迎（ ）而上 集思广（ ） 群（ ）群力 革故（ ）新 标新立（ ） 獨出（ ） 举一（ ）三 实（ ）求（ ） 各抒己（ ） 不（ ）下问 （ ）类旁通 精（ ）求精 古为（ ） 无（ ）无故 专心（ ） 座无（ ） 不知（ ） 万象（ ） 燈火（ ） （ ）然不同 千（ ）一发 积劳成（
） 风华正（ ） 舍本逐（ ） 邯郸（ ） 引人（ ）
1.从上面词语中找出三对近义词 名言积累：
写两句关於珍惜光阴的名言、诗句： 1. 2.
写出一下世界著名作家的作品名称及
1. ——埃及 迈哈福兹
2. ——冰岛 拉克丝内斯
3. ——英国 戈尔丁
4. ——苏联 消罗霍夫
5. ——哥伦比亚 马尔克斯
6. ——印度 泰戈尔
7. ——危地马拉 阿斯图里亚斯
8. ——美国 海明威
什么是科学？科学需要哪些精神请你写出三句名人名訁： 1. 2. 3.
同学们，我们即将毕业告别老师、同学，在这分别之际请你为他们写几句赠言吧：
六年级语文下册《古诗词背诵》诗意
六年级语攵下册《古诗词背诵》诗意
1．《七步诗》（三国·曹植）锅里煮着豆子，是想把豆子的残渣过滤出去留下豆汁来做羹。豆秸在锅底下燃烧，豆子在锅里面哭泣。豆子和豆秸本来是同条根上生出来的，豆秸煎熬豆子又怎能这样的急迫呢？
2．《鸟鸣涧》（唐·王维）夜晚，人们都安静下来，只觉得桂花在春风中簌簌飘落，夜静悄悄的，山中显得特别空寂。月亮升起来了，惊醒了山里正在栖息的鸟，时而在山涧中鸣叫。
3．《芙蓉楼送辛渐》（唐·王昌龄）冷雨洒满江天的夜晚我来到吴地，清晨送走好友，只留下楚山孤影。到了洛阳，如果有亲友向您打听我的情况，就请转告他们，我的心依然像玉壶里的冰一样纯洁。
4．《江畔独步寻花》（唐·杜甫）黄四娘家周围的小路旁开满了鲜花，千朵万朵鲜花把枝条都压得低垂了。蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋飞舞，自由自在的小黄莺在花间不断地欢唱。
5．《石灰吟》（明·于谦）经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。粉身碎骨也不怕，只要能把自己的清白留在世界上。
6．《竹石》（清·郑燮）竹子抓住青山毫不放松，它的根牢牢地扎在岩石缝中。千种磨难万种打击仍然坚韧劲拔，不管你刮的是什么风
7．《闻官军收河南河北》（唐·杜甫）忽然间从剑外传来了收复蓟北的消息，我刚刚听到这个喜讯，眼泪就洒满了衣裳。再看看老伴和孩子，哪里还有一丝的忧伤？我胡乱地把诗书一卷高兴得简直要发狂了。在大晴天里放声高歌畅饮美酒，趁着这春光的陪伴我正好回到我的故乡。放舟从巴峡东下穿越那巫峡的叠嶂，顺流而下一过襄阳，就一直奔向洛阳
8．《已亥杂诗》（清·龚自珍）要使中国兴旺发达，就得依靠像风雷一样能振奋人心的思想言论。全国一片死气沉沉的局面实在是太可悲了。我希望老天爷重新振作起精神来不要拘于一种规格，为人间降下各种各样有用的人才
9．《浣溪沙》（宋·苏轼）游历蕲水清泉寺，寺临近兰溪，溪水向西流去。 岸边的兰草刚刚萌生娇嫩的幼苗，浸泡在溪水之中，松林间的沙路，仿佛经过清泉冲刷，一尘不染。傍晚细雨潇潇，寺外传来布谷鸟的啼叫声。 谁说人生只会变老，不能再变得年轻？你看门前的流水不是也能向西奔流吗！不要再发白发暮年时光流逝这样的感慨了。
10．《卜算子·送鲍浩然之浙东》（宋·王观）水像美人流动的眼波，山如美人蹙起的眉毛要问行人去哪里？到山水交汇的地方 刚刚送走了春天，又要送朋友踏上归途如果到江南赶上了春天，就不要辜负这大好春光一定要同它住在一起。
小学语文六年级下册古诗词测试卷2012
小学语文六年级下册古诗词测试卷 一、填写诗句
1.天苍苍野茫茫，
2.儿童相见不相识，
3、 ，春来江水绿如蓝
5.飞流直下三千尺，
6. ，自在娇莺恰恰啼
7.黑云翻墨未遮山，
8. ，早有蜻蜓立上头
9. ，村庄儿女各当家
10. ，万条垂下绿丝绦
11. ，沙暖睡鸳鸯
12. ，西出阳关无故人
13. ，春风吹又生
14.空山不见人，
15.葡萄美酒夜光杯，
16. ，天下谁人不识君
17.两岸青山相对出，
18. ，霜叶红于二月花
19. ，要留清白在人间
20. ，每逢佳节倍思亲
21.本是同根生，
22. ，潭面无风镜未磨
23. ，只缘身在此山中
24.夕阳无限好，
25. ，唯见长江天际流
26.九曲黄河万里沙，
27. ， 斜风细雨不须归。
28. 万径人踪灭。
29. 一枝红杏出墙来。
30. 任尔东西南北风。
31. 孤云独去闲。
32.不要人夸好颜色 。
33. 秋收万颗子。
34.清明时节雨纷纷 。
35.水光潋滟晴方好 。
36. 鈈破楼兰终不还。
37.黄河远上白云间 。
38. 缘愁似个长。
39.洛阳亲友如相问 。
40. 野渡无人舟自横。，
41.南朝四百八十寺 。
42.东边日出西边雨 。
43. 西湖歌舞几时休？
44.王师北定中原日 。
二、根据诗境填诗句（14分）
1.过年了，家家门上都要贴上红纸黑字的吉庆春联爸爸妈妈今姩打算买了红纸自己写，你会建议他们写“ 。”
2.满池荷叶青青荷花妖娆，你会不禁发出赞美：“
3.一场春雨，让小草发了芽你会怎樣形容春雨呢？“
4.当你吃着香喷喷的白米饭时，有没有想过“ 。”
5.当你听到一首特别棒的歌曲时你忍不住会“ ， ”
6.有的同学不爱學习，整天无所事事你会劝他说：“ ， ”
7、当你考试成绩优异时，老师会要求你不骄不躁能够 ，
学语文六年级下册古诗文填空练习題
学语文六年级下册古诗文填空练习题
1、张鹏整天不思学习我们应该用说：“ ________，________”来劝他。
2、当我们取得好成绩时老师会说：“ ________，________”
当我们遇到困难时，老师会说：“ ________________。”
当我们没有明确的人生目标而感到迷茫时老师会说：“________，________”
3、当长辈看到我们浪费粮食時，他们会说：“________________。要珍惜粮食啊！”
4、有时我们对自己所处的环境和状况不及旁人看的清楚时这是“________，________”
5、唐代诗人孟郊的《游孓吟》中：________，________________，________两句话写了当我们感受与回忆起母爱，想要报答母亲的爱的思想感情
6、唐代诗人王维在《________》中的“________，________”通常被用来表达对家乡亲人的思念之情
7、“________，________________。”克勒松虽然去世了但皮埃尔为了更多人的安危而不顾个人生死的高大形象，像一座伟大的丰碑永远屹立在我们心中
