我班有个喜羊羊与灰太狼的作者简介

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-01-31 02:47 标签： 喜羊羊与灰太狼简介
[转载]我们班的“喜羊羊与灰太狼”
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我们班的“喜羊羊与灰太狼”
“我想到了．．．．．”“我一定会回来的！”每当我听到这句话时，我就想到班上的那几位活泼的“喜羊羊与灰太狼”&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——题记&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&NO.1：多才多艺——喜羊羊地球已经调至震动状态
“我想到了......”这道题太easy！”我的耳边传来一阵阵响声，他小梁——就是无所不知的“喜羊羊”。看！每到班上遇到困难的时候，他总是风雨无阻地战胜了“灰太狼”，呵呵！都是因为有他，再大的困难也不怕，脑袋转弯想一想，自然想出来！但他的身高却非常矮小，他听了，都会说：“这样才会被‘灰太狼’轻视嘛！”我们听了，都哈哈大笑起来！真是好一个“喜羊羊”。
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NO.2：自作聪明——灰太狼
“我一定会回来的！”一位身穿短衫衣的小男孩，大大的眼睛，他就是“灰太狼”——小烨。他每次和题目做斗争的时候，总是说一句“切！超简单！”然后自作聪明的乱写一通，我看了看，啊！这作业不看不知道，一看吓一跳！但，这个“灰太狼”最终被“喜羊羊”小梁检查了作业，“喜羊羊”看了，说：“重做！”一看“灰太郎”，哈！回不来了吧！认输吧！
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NO.3：爱美公主——美羊羊
“等一下，我还在打扮呢！”一位扎着两个羊角辫，夹着亮闪闪的夹子的女同学闪亮登场！“美羊羊”小谢来了，记得那，在六一那一天，她还穿了一件四百多元的丝边裙，闪闪放光的，同学们都羡慕不已，但美羊羊光顾着打扮，就没认真学习，一遇到困难，就后退，因此，学习成绩也没多好！同学们可千万别学习爱美的“美羊羊”哦！
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NO.4：慢慢吞吞——懒羊羊
“除非灰太狼来捉我，我才醒！”小平头“懒羊羊”——小黎登场，吃零食、睡觉的都是他，但是，她又富有极大的爱心，一只猫受伤了，他都要使用“千方百计”把伤治好，我不得不佩服他！
&&&&&瞧！这就是我们的“喜羊羊与灰太狼”，他们为班里争光，我也要向他们好好学习！加入“喜羊羊与灰太狼”的一部分！
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沪ICP证B2-号&沪ICP备号我班有个“喜羊羊”　
　　新学期开学,我们五(2)班转来了一名叫郗志阳的民工子弟学生。他的特点,爱笑,就有给他起了个外号:喜羊羊。
　　笑,本来不需要什么理由,爱笑你就笑,可是,什么事都笑,就有可能要笑出事来。
　　上音乐课,年轻的音乐老师在前面打拍子,教大伙唱《同一首歌》,忽听有人“呵呵”一笑。音乐老师打拍子的手,马上僵在半空,双目怒视,寻找笑声从哪里来。一看,那个刚从乡下转来的小个子男生,两只小眼睛正笑成一条线。
　　音乐老师的情绪一下被破坏了,大声呵斥道:“郗志阳!你笑什么笑?”音乐老师想将郗志阳一军,又说道,“哎,我刚才教的歌。你会唱了吗?”
　　“喜羊羊”仍两眼一条线,说:“七打八。”
　　年轻的音乐老师火气更大了,声音也更响了:“什么七打八?给我唱!”
　　“喜羊羊”笑嘻嘻地说:“老师,没有伴奏,我唱不好。”实际他不会唱。
　　“要什么伴奏?我给你个复合音。多――米――唱!”
　　“喜羊羊”接着:“多――米――唱!”
　　教室里一阵哄堂大笑。音乐老师脸气得绯红,一甩长发,跑到跟前大奏一本。
　　班主任老师虎着脸走到教室,对后排的“喜羊羊”看了一眼,大声说:“郗志阳,你给我站起来!”“喜羊羊”立即站起来,脸上要笑的模样。
　　班主任老师又对他看看:“严肃些!”
　　“喜羊羊”小声说:“我严肃了,老师。”
　　班主任老师一听,脸更冷:“什么叫我严肃了老师?嬉皮笑脸!”
　　“喜羊羊”看看班主任老师的脸,凛凛冽冽的,整个人就像一座冰山。吓得双脚并拢,垂手挺胸,上牙紧紧咬住下嘴唇,企图做出很严肃的姿态。可是他越这样严肃,越是滑稽。同学们看他那怪样子,禁不住要笑。
　　班主任老师认为“喜羊羊”故意逗同学乐,气得“嗵”地一下。把手里的课本重重地往讲台上一摔:“好了!不要笑!”
　　同学们吓得直吐舌头,偷眼看“喜羊羊”,看他眼泪都吓出来了,但脸上还像要笑。
　　班主任老师怒不可遏,走下讲台。背着手,一步一步踱到“喜羊羊”跟前,狠狠地吼了一声:“刚才音乐课上笑,现在又笑,你得了笑了?”
　　光听电视上说过禽流感,哪有“笑流感”?“喜羊羊”知道老师气糊涂了,眼不敢对老师看,动动身子,无奈地说:“对不起老师,我不是故意的,我心里是很严肃的。可这脸跟心总弄不到一块,我也不知怎么回事。”眼泪滴下来,可脸上不像哭,还像笑。
　　班主任老师根本不信:“有你这样的怪人吗?你的脸和心不长在一起的?”班主任老师今天真是气急了,平时,他一般不骂同学的。
　　“喜羊羊”十分无奈:“老师,我心里真的不想笑!你、你不信,就、就打我一下吧!”
　　班主任老师气得真想狠狠扇出一巴掌,可又下不了手。凶拳不打笑脸嘛。急得敲敲桌子,大声说:“那你要笑的时候,就不能想想痛苦的事情吗?把自己情绪稳定下来,嗯?”
　　“老师,我觉得没什么痛苦的事情,我觉得我现在很快乐。呶,我爸爸原来在乡下是农民,现在进城打工。把我带到城里来上学。坐在雄伟明亮的高楼教室里,我觉得极了!老师。教室里有电视、有电扇、有电脑。呶。那边还有电脑室、图书馆大楼、体育馆大楼……楼梯上都铺着红地毯。条件这么好!我为什么不快乐呢?我们乡下学校,根本没楼,窗户都用塑料纸蒙着!比起乡下,我真幸福!我不痛苦,老师。”
　　班主任老师不相信:“你是一个缺少母爱,又是农村来的孩子,你一天穷乐什么呀?发神经哪?”
　　“喜羊羊”认为老师不该说他神经,一下想起许多话要说:“老师,有这么多这么好的城里同学和老师,都不歧视我。校领导还免了我的学费书费,我感到我比我们村子里的孩子幸运多了!我能和城里同学在一起学习,我感到很快乐!我觉得我们的班级很温暖,老师!”“喜羊羊”越说越激动,“老师,如果你让我每天都去想那些不快乐的事,想那些伤心的事,即使我的眼睛里不流泪,心里也会流泪的!我会埋怨自己为什么生来就不能是一个城里孩子,我会埋怨我爸为什么是农民,我会埋怨我妈为什么要抛弃我们,我会埋怨我家为什么不能买楼房,为什么不能买汽车,我为什么不能穿名牌的衣服。为什么不能经常到馆子里吃饭,而星期天还要到工地上去捡破烂。想想看,老师,光埋怨这些有什么用呢?那不是自找烦恼吗?不是等于往自己靴子里倒水吗?老师,靴子里有了水,还舒服吗?还能快乐吗?
摘自： 　　
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