垡头开荒保洁二小出名小演员

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2015-05-31 02:22 标签： 垡头派出所
发布时间： 10:22
发布者：nomonde
浏览数：34
少先队活动课题目
团结协作活动主题
团结协作活动对象
四年级活动背景
同学之间没有互相帮助的意识，说有了困难都要自己承担，同学之间缺少互助精神。活动目的
1、促进同学之间有了困难互相帮助，在危险时刻要心中有他人。
2、促进同学团结友爱。活动准备
水瓶、乒乓球、皮筋、吸管、心形卡片活动过程（一）引言激趣： 我们是有缘人，有缘人才能坐在一起，坐在一起就是一家人，一家人不说两家话。今天的班会老师想换个开法，想请同学们来“唱主角”，做几个游戏，怎么样，大家感兴趣吗？ （二）游戏： 1、 下面，先请同学们来玩一个游戏-----《紧急脱险》 （投影）⑴讲解游戏规则：在前面有一个空水瓶，这个水瓶代表着危险即将来临，里面放了6个用线拴着的乒乓球，它们代表着6个“陷入危险境地的人”。现在请每小组7名代表参加，其中一人扶着瓶子，在老师喊“快跑呀”代表开始，同学们数5、4、3、2、1，场上同学赶紧将代表自己的“乒乓球”从瓶子里提起来，同学数完提出来的人才算安全脱险了，不然，就只得算你壮烈“献身”了。⑵推选出小组代表，进行比赛。（第一组 师：
着火了，快跑呀。第二组
洪水来了，快跑呀。第三组
地震了，快跑呀第四组
泥石流来了，快跑呀）⑶请各代表队谈谈体会。（输的原因，成功的做法和原因，对，从刚才参加游戏的同学的体会中，让我们明白：在很多时候，心中不仅仅在想着自己，也要想着他人，只有大家团结合作，这样才能把事情办好，大家安全自己才能“脱离危险”。因为我们都是一家人。如果都输了，讲一个故事《小蚂蚁》。投影 很久以前，有一个人看到了蚂蚁的壮举：突如其来的水包围了一小块陆地，那一小块陆地有许多的蚂蚁，是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的，因为它们不会水。天要是要下大雨了，它们总是能够预先知道，于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道，因为这一次是人祸，那个人挖开了沟渠，要浇灌他的菜园子。天灾可以预知，但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴，一阵慌乱，蚂蚁们秩序了，它们聚拢，聚拢，聚拢成了一个大大的蚂蚁团，这时，水漫了上去，蚂蚁团就漂在了水面，而且在微风的吹动下，蚂蚁团滚动，在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手，那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于，他们抵达了陆地，它们分散开来，它们一定又一次开始重建家园。那人看得呆了。他在想，假如有蚂蚁不想在最外边想在里边安全着，还会有那紧密的蚂蚁团吗？假如有更多的蚂蚁这样想，还会有蚂蚁团吗？他的脑海闪现了一个词：团结。这是他因为目睹蚂蚁的壮举而创造的一个词！他想：这是一个多么好的词啊！他把蚂蚁的壮举讲给他的子孙，临了总要说一句：“团结啊！”在感受一次紧急脱险的游戏
根据时间长短。师语：下面我们再来一次比赛，请大家一定要充分发扬团结协作的精神了，不光要想到自己。 （投影）啄木鸟在行动
比赛规则: 1、每组15人. 2、 嘴咬吸管, 双手背后, 3、用吸管传递皮筋，不能掉在地上，掉下的捡起套上再继续走。4、用时最短的队伍胜出小结语：刚才我们再一次感悟了 只有大家团结合作
才能取得胜利的道理。3、关于团结合作的成语和格言有许多，请同学们积累一些，（投影）学生读一读，成语：同心协力 、　〖解释〗：心：思想；协：合。团结一致，共同努力。同舟共济、解 释 同舟共济 ( tóng zhōu gòng jì ) 舟:船;济:渡,过河。坐一条船,共同渡河。比喻在困难时,大家同心协力,共同渡过难关。也作“同舟而济”。 同心合力、【释义】团结一致，共同努力。万众一心、【成语解释】 千万人一条心。形容团结一致。众志成城 、【释义】万众一心，像坚固的城墙一样不可摧毁。比喻团结一致，力量无比强大
同甘共苦 、解　释 甘：甜。一同尝甜的，也一同吃苦的。比喻有福一起享，有困难一起承担。团结的格言 o 人心齐，泰山移。 o 众人一条心，黄土变成金。o
众人拾柴火焰高。o
三个臭皮匠，顶上诸葛亮。 o 一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。 o 滴水不成海，独木难成林。 师语：通过一个游戏，可以引起了我们很多的思考，可能有些同学还想尝试一家人合作的快乐。
以后还有机会
有时间继续进行
再来一个游戏。齐心合力写格言人心齐，泰山移。 （投影）比赛规则: 1、分四组比赛.，7人一组，每人都参与。2、写格言。人心齐，泰山移。 3、先写完，规范、正确，安排合理。 获胜。（四）升华思想。 我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待， 我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞， 我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望。 我喜欢快乐时马上就想要和你一起分享， 我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱， 我喜欢生气时就想到你们永远包容多么伟大， 我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家。 因为我们是一家人， 相亲相爱的一家人， 有缘才能相聚， 有心才会珍惜， 有福就该同享，有难必然同当， 用相知相守换地久天长。 我们是一家人，你想对家里人说些什么话？让我们把想法贴在团结树上、贴在智慧树上、贴在爱心树上、贴在友谊树上。（播放相亲相爱一家人）团结友爱、我们是一家人，心心相印、互相帮助、团结互助，我爱一家人、心中有他人，关心别人、有困难找我，我愿意为大家服务，帮助你们我快乐、友谊地久天长，我爱四2班、我把温暖给大家，团结一致、友爱互助、（五）活动总结活动结束。相信同学们在这次班会上有很深的感悟，相信我们一家人会越来越团结，生活越来越美好。预期效果让同学之间有一定的互助意识，看见同学有困难，能主动帮助同学，关心同学，团结同学。朝阳区垡头二小学生体验“火场逃生”(图)
&&&&来源：&&&&
&&&&&&字号
原标题：朝阳区垡头二小学生体验“火场逃生”(图)昨日，朝阳区垡头第二小学，学生练习障碍跑。　　昨日，朝阳区垡头第二小学，两名学生将“伤者”抬出“火场”。当天，该校举行消防演习。 新京报记者 王嘉宁 摄　　昨日，朝阳区垡头第二小学校内拉响火警警报，约700名学生在老师的组织下冲出浓烟，安全撤离“火场”。当日，垡头二小师生参与了由新京报与伊利集团公司共同发起的“认识火灾 学会逃生”伊利方舟校园安全教育活动。　　两名学生被困“火场”　　“喂，119吗，我们这发生火灾，火势很猛，还有人被困，请派人来救火。”昨天上午10时，随着几枚烟幕弹散发出滚滚烟雾，垡头第二小学五年级学生刘迪飞拨打了火警电话“报警”。　　在随后的两分钟内，该校679名学生在老师的组织下，用毛巾捂着口鼻，相继冲出浓烟。然而，老师们清点人数后发现，两名学生确定被困在“火场”内。　　消防官兵很快赶到，部署了作战方案，“救出学生是第一位”，近十名消防官兵冲进“火场”，一边灭火一边寻找两名被困学生。　　3分钟后，被困的两名学生由佩戴呼吸器的消防官兵从教学楼内抬出，二人已处于“昏迷”状态。　　木棍加校服做成担架　　“伤员”被救出后该采取什么措施呢？刘迪飞同学马上组织了高年级同学拿着两根木棍赶到现场。　　卫生员李同学用三角巾为伤者包扎，拿着木棍的两名高年级同学脱下自己的校服，将校服套在木棍上，一副简易担架瞬间做好，他们将“受伤”的同学抬出“危险地段”，顺利完成“自救”。　　演练结束后，师生们还在消防官兵的指导下，进行了“消防服着装”、“接消防水枪”等消防技能对抗赛。（记者 何光）
使用其他账号登录:
恭喜你，发表成功!
请牢记你的用户名:，密码:,立即进入修改密码。
s后自动返回
5s后自动返回
恭喜你，发表成功!
5s后自动返回
最新评论热门评论
精彩新闻|精彩博客
24小时排行&|&
人 民 网 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
Copyright &
by .cn all rights reserved
人 民 网 版 权 所 有 ，未 经 书 面 授 权 禁 止 使 用
Copyright &
by .cn. all rights reserved垡头二小印象
上午去儿子学校参加家长会。儿子在北京市朝阳区垡头二小上学。对垡头二小，我比较陌生，今天是第一次去参加家长会，确切地说，是去参加垡头二小“在学校文化建设中&
师生共同发展”校园开放周启动仪式。
垡头二小位于北京市朝阳区东南四环外垡头新区，占地面积7250平方米，成立于1984年，现有教职工45人，其中大专及以上学历占93％，小学高级职称占65％，现有18个教学班，学生670人。
走近垡头二小，新颖别致的学校大门上方镶嵌着著名书法家周光汉题写的“垡头第二小学”校名。校名下面扯着“同品书香韵味、共享心灵阳光——垡头第二小学阅读日启动仪式”横幅。大门右边墙上整齐地排列着十几块学校的荣誉匾牌：“全国教育科学十五规划国家级重点课题实验学校”、“语文优质学科校”、“语言文字规范化示范校”、“语文报社小记者站”、“中国少年儿童平安行动示范学校”、“小学教学管理先进校”、“中小学科技活动示范校”、“先进少年军校”、“红领巾储蓄站”等等。
8点半，当全校学生列队在操场排列整齐后，家长依次进入校园，在操场一边分班级按指定位置就坐（凳子是学生事先从各个教室搬出来整齐地排列好的）。仪式开始，主持人介绍了前来参加校园开放周启动仪式的领导和来宾，领导宣布开放周活动正式启动，校长做主题发言，介绍学校概况、教育理念和活动有关内容。趁着领导讲话的当儿，我在校园里溜达了一圈，参观了一下校园。
这是个环境优美的学校，一进校门，彩砖墁地，雪松迎人，藤萝满架，花径蜿蜒。教学楼前打着“强化尊重、服务的办学理念，追求自信、自强的育人目标”、“迎奥运、讲文明、树新风，我参与、我奉献、我快乐”大字横幅。人行道两侧摆满了精心制作的介绍学校概貌、管理体系、师资队伍、教学科研以及校园科技生活、体育生活、艺术生活、文化生活等内容的图文并茂的花花绿绿的展板，还有学生各种兴趣小组的作品如书法、绘画、机器人研制等展板，内容丰富，让人目不暇接。操场上是200米塑胶跑道和人造草坪。操场西边院墙上书写的大字标语吸引了我的目光：“自律言行——我文明，自主学习——我收获，自能锻炼——我健康。”说得多好哇！
操场上，师生活动展示已经开始。看！学生健身操表演、抖空竹表演、行进鼓号队、行进管乐团、英语小儿歌、消防儿歌、自救自护包扎演练、轮滑、阳光伙伴……教师健美操表演、音乐演唱……一个个别致的节目，一场场精彩的表演，真让我大饱眼福。尤其是同学们那矫健的身影，优美的舞姿，灵巧的动作，悠扬的鼓乐，无不打动着我的心，振奋着我的神经，并将定格在我的脑海，久久萦回在我的耳际。
活动结束，我恋恋不舍地离开校园。心中不住地慨叹：北京的教育理念确实与地方有很大差别！注重学生素质教育和全面发展可见一斑！从垡头二小开放周活动展示中，该校倡导的“整体优化、特色突出、一流水平”的办学目标得到了充分体现。把孩子放在这儿，我放心！
已投稿到：
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。

我要回帖

更多关于 垡头派出所 的文章

 

随机推荐