长得像仙人掌科植物的植物,这是什么?

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————————这球本身就是长得慢的种
在养护仙人掌科花卉植物过程中,许多人常常会走入栽培的误区:只要一年四季给植株晒太阳,给予高温干旱条件,用粗砂栽植等,就能把这类花养好。其实不然,要栽培管理好仙人...
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display: 'inlay-fix'答案:解析:
这“东西”指的是仙人掌所具有顽强而坚韧的精神。
请在这里输入关键词:
科目:小学语文
来源:随堂大验收  语文三年级(上)
比比谁是阅读小能手
拾贝的小女孩
  辽阔的海滩上,潮水退了。
  一个拾贝的渔家小女孩,明亮的黑眸子搜寻着彩色的贝壳。突然,她停住了脚步。在脚下的沙滩上,一条银闪闪的小鱼在痛苦地蹦跳着。头上的太阳,无情地蒸发着泥洼里的海水,小鱼在干涸中痉挛。
  她似乎听到了小鱼越来越响的哭声。她的目光停滞了,流露出同情,充满了怜悯。她弯下腰,小心翼翼地用双手捧起了这条小鱼。小鱼在她的手里蹦跳着。
  她舒一口气,直起腰,慢慢地,一步一个脚印地走向海边。小鱼被送进了大海。小鱼欢快地冲进大海的流花里,她似奔向美丽的生活花园和它不能离开的奇妙世界。小女孩的黑眸子里闪射出情感的光彩,她脸蛋上那对圆圆的酒窝里盛满甜蜜……
1.正确搭配下列词语。
明亮的       小鱼
彩色的       贝壳
银闪闪的      黑眸子
盛满        同情
充满        甜蜜
流露        怜悯
2.读了短文之后,你觉得这是一个怎样的小女孩?在括号里填上合适的词语。
(  )的小女孩  (  )的小女孩
3.“小女孩把这条小鱼送进了大海之后,脸上露出了笑容,心里想……”想些什么呢?
______________________________________________
科目:小学语文
阅读短文回答问题
——谴责英法联军焚毁圆明园
[法]维克多·雨果
  先生,您征求我对远征中国的意见。您认为这次远征是体面的,出色的。多谢您对我的想法予以重视。在您看来,打着维多利亚女王和拿破仑皇帝双重旗号对中国的远征,是由法国和英国共同分享的光荣,而您想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉?
  既然您想了解我的看法,那就请往下读吧:
  在世界的某个角落,有一个世界奇迹。这个奇迹叫圆明园。艺术有两个来源,一是理想,理想产生欧洲艺术;一是幻想,幻想产生东方艺术。圆明园在幻想艺术中的地位就如同巴特农神庙在理想艺术中的地位。一个几乎是超人的民族的想像力所能产生的成就尽在于此。和巴特农神庙不一样,这不是一件稀有的、独一无二的作品;这是幻想的某种规模巨大的典范,如果幻想能有一个典范的话。请您想像有一座言语无法形容的建筑,某种恍若月宫的建筑,这就是圆明园。请您用大理石,用玉石,用青铜,用瓷器建造一个梦,用雪松做它的屋架,给它上上下下缀满宝石,披上绸缎,这儿盖神殿,那儿建后宫,造成楼,里面放上神像,放上异兽,饰以琉璃,饰以珐琅,饰以黄金,施以脂粉,请同是诗人的建筑师建造一千零一夜的一千零一个梦,再添上一座座花园,一方方水池,一眼眼喷泉,加上成群的天鹅、朱鹭和孔雀,总而言之,请假设人类幻想的某种令人眼花缭乱的洞府,其外貌是神庙、是宫殿,那就是这座名园。为了创建圆明园,曾经耗费了两代人的长期劳动。这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶,为谁而建?为了各国人民。因为,岁月创造的一切都是属于人类的。过去的艺术家、诗人、哲学家都知道圆明园;伏尔泰就谈起过圆明圆。人们常说:希腊有巴特农神庙,埃及有金字塔,罗马有斗兽场,巴黎有圣母院,而东方有圆明圆。要是说,大家没有看见过它,但大家梦见过它。这是某种令人惊骇而不知名的杰作,在不可名状的晨曦中依稀可见。宛如在欧洲文明的地平线上瞥见的亚洲文明的剪影。
  这个奇迹已经消失了
  有一天,两个强盗闯进了圆明园。一个强盗洗劫,另一个强盗放火。似乎得胜之后,便可以动手行窃了。对圆明园进行了大规模的劫掠,赃物由两个胜利者均分。我们看到,这整个事件还与额尔金的名字有关,这名字又使人不能不忆起巴特农神庙。从前对巴特农神庙怎么干,现在对圆明园也怎么干,只是更彻底,更漂亮,以致于荡然无存。我们所有大教堂的财宝加在一起,也许还抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆。那儿不仅仅有艺术珍品,还有大堆的金银制品。
  丰功伟绩!收获巨大!两个胜利者,一个塞满了腰包,还是看得见的,另一个装满了箱箧。他们手挽手,笑嘻嘻地回到了欧洲。这就是这两个强盗的故事。
  我们欧洲人是文明人,中国人在我们眼中是野蛮人。这就是文明对野蛮所干的事情。
  将受到历史制裁的这两个强盗,一个叫法兰西,另一个叫英吉利。不过。我要抗议,感谢您给了我这样一个抗议的机会。治人者的罪行不是治于人者的过错,政府有时会是强盗。而人民永远也不会是强盗。
  法兰西帝国吞下了这次胜利的一半赃物,今天,帝国居然还天真地以为自己就是真正的物主,把圆明国宝丽堂皇的破烂拿来展出。我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。
  现在,我证实,发生了一次偷窃,有两名窃贼。
  先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
(1)解释“赞誉”一词在下列句中的具体含义。
①而您想知道,我对英法的这个胜利会给予多少赞誉?
答:______________________________________________。
②先生,以上就是我对远征中国的全部赞誉。
答:______________________________________________。
(2)“治人者的罪行不是治于人者的过错,政府有时会是强盗。而人民永远也不会是强盗。”“治人者”指谁?“治于人者”又指谁?如何理解这句话?
(3)根据你对本文的理解以及你所掌握的历史知识,请你说说这封信写于哪一年?
(4)“我希望有朝一日,解放了的干干净净的法兰西会把这份战利品归还给被掠夺的中国。”如何理解这里的“解放了的干干净净的法兰西”,它也和中国一样遭受侵略吗?
(5)文章是以谴责侵略者罪行为主旨的,但却在第3段用蘸满激情的笔触描写和赞美了圆明园的美妙与高超,这样行文有什么效果?
(6)圆明园曾是中国的骄傲,是东方文明的象征,今天,当你站在圆明园遗址前,你会有怎样的感想呢?
科目:小学语文
来源:语文教研室
读了短文之后想一想,主人找到了他要找的“东西”,这“东西”到底指的是什么呢?
仙人掌和月季花
  主人家的院子里养了一盆仙人掌和一盆月季花,一个全身长满刺,像一个绿色的球;另一个标致挺立,绿色的叶子衬托着粉红色的花朵,显得娇艳欲滴。面对这两盆截然不同的植物。主人的态度也是不同的:对一个冷淡而漠不关心,只是偶尔“施舍”给它一些水;而另一个,却是百般关心爱护,经常给它捉虫、浇水、施肥。
  如此多的不同使它们之间的态度也有很大的不同。它对它是羡慕的、尊敬的;而它对它却是鄙视的、厌恶的。
  主人外出了,它和它却出现了更多的不同。令人羡慕的月季,这时像被赶下台的君主,经过几天的风吹、雨打、日晒、虫咬,变得狼狈而可悲,平时高贵的头低下了,绿叶一片片凋谢了。难看的仙人掌这时却还在焕发它那勃勃生机。燃烧它那熊熊的生命之火,它是顽强而坚韧的。日子一天天过去了,月季终于枯死了,但仙人掌靠平时积累的一点一滴,使自己继续生存下去。
  主人回来了,看到了死去的它,他感到难过;他又看到了活着的它,它绿色的身体还是绿的,坚硬的刺还是硬的。他的眼睛亮了——因为他找到了他要找的“东西”。
科目:小学语文
来源:同步题
题型:阅读理解与欣赏
阅读理解。
母亲的目光  做了母亲之后,十分喜欢看着儿子睡觉。他泥鳅一样的光滑,黝(yòu& yǒu)黑健康的胳膊,饱满茁壮的腿,眉宇间不可言说的可爱神情……看着看着,我常常觉得,单是为了这么一看,我就不能错过做母亲的机会。  忽然又想,自己这么小的时候,一定也是这么在母亲的目光里熟睡的吧?然而快乐的童年又是懵(měng& mēng)懂的,在这种目光里我一次也没有被看醒,所以也不曾记得。对这种目光开始有感受是在渐浙长大之后,那一年我大约十三四岁,正是女孩子刚刚有心事的时节。  一天,我正在里间午睡,还没睡稳,听到母亲走进来,摸摸索索的似乎在找什么东西,过了一会儿,忽然静了。可她分明又没有出去。我们两个的呼吸声交替着,如树叶和微风,我莫名地觉得紧张起来,十分不自在。等了一会儿,还没有听到她的声响,便睁开眼。我看见,母亲站在离床一步远的地方,正默默地看着我。  “妈,怎么了?”我很纳(nà& nèi)闷。  “不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔,走开了。  后来,这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说:“妈,你老是这么看我干嘛?”母亲仿佛犯了错似的,一句话也没有说。  以后,她再也没有这么看过我,或者说,是她再也没有让我发现她这么看着我了。而我终于有些懂得她这种目光的时候,她已经病逝了。  再也不会有人这么看着我了。我知道,这是天空对白云的目光,这是礁石对海涛的目光,这是河床对小鱼的目光。这种目光,只属于母亲。  孩子在我的目光里,笑出声来。我的目光给他带来美梦了吗?我忽然想,如果能够再次拥有母亲的这种目光,我该怎样做?是用笑的甜美来抚慰她的疲惫和劳累?是用泪的晶莹来诠释自己的呼应和感怀?还是始终维持着单纯的睡颜,去成全她欣赏孩子和享受孩子的心情?  有些错误,生活从来都不再赐予改过的机会。我知道,这种假设对我而言,只是想象的盛宴而已。但是,我想,是不是还有一些人也许需要这种假设的提醒呢?如果,你还有幸福有母亲;如果,你浅眠的双睑(jiǎn& liǎn)偶然被母亲温暖的目光所包裹,那么,千万不要像我当年一样无知和愚蠢。请你安然假寐,一定不要打扰母亲。  你会知道,这种小小的成全,对你和母亲而言,都是一种深深的幸福。1.把短文中不正确的拼音划掉。2.“我常常觉得,单是为了这么一看,我就不能错过做母亲的机会。”这句话中的“看”说的是看什么?请把作者看到的用“~~”画下来。3.作者是怎样形容母亲的目光的?找出来写一写。____________________________________________________________________4.文中画线的句子里,“想象的盛宴”指的是作者的什么愿望?____________________________________________________________________5.读了这篇文章,你有什么想法?写一写。____________________________________________________________________09-1409-0709-1009-07
03-2301-0804-1310-27
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仙人掌是一种沙漠植物
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