数字，0到8， （）+（）=( )+( )=( )+( )=( )括号里只能填一个数字，不能重复.第一个+所等的是=后面的（）如1+2=3+4=7+2=9
可是你有9个数却只有7空
1+7=2+6=3+5=8
1+8=2+7=3+6=4+5=9
1+6=2+5=3+4=7
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发布人：admin　　　发布日期： 16:05:58　　　浏览次数：29
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请补充fun函数，该函数的功能是：按‘0’到‘9’统计一个字符串中的奇数数字字符各自出现的次数，结果保存在数组num中。注意：不能使用字符串库函数。　　例如，输入“x=.909*bc”，结果为：1=2，3=1，5=1，7=0，9=2。注意：部分源程序给出如下。　　请勿改动主函数main和其他函数中的任何内容，仅在函数fun的横线上填入所编写的若干表达式或语句。/**********code.c**********/#include &conio.h&#include &stdio.h&#define N 20fun(char *tt,int num[]){ & &int i,j; & &int bb[10]; & &char *p= & &for(i=0;i&10;i++) & &{ & & & &num[i]=0; & & & &bb[1]=0; & &} & &/**********found**********/ & &while(__1__) & &{ & & & &if(*p&='0'&&*p&='9') & & & &/**********found**********/ & & & &__2__; & & & &p++; & &} & &for(i=1,j=0;i&10;i=i+2,j++) & &/**********found**********/ & &__3__;}main(){ & &char str[N]; & &int num[10],k; & &printf(&\nPlease enter a string:&); & &gets(str); & &printf(&\n******** The original string ********\n&); & &puts(str); & &fun(str,num); & &printf(&\n******** The number of letter ********\n&); & &for(k=0;k&5;k++) & &{ & & & &printf(&\n&); & & & &printf(&%d=%d&,2*k+1,num[k]); & &} & &printf(&\n&); & &}/**********-code.c**********/
(1) *p(2) bb[*p-'0']++(3) num[j]=bb[i]
　　本题的设计思路是：①先把数组num的各元素清0；②遍历字符串，利用数字字符在ASCII码中的连续规律，使用(数字字符 -‘0’)作数组的下标，个数作数组元素的值。　　填空1：此处用临时指针p遍历字符串str，所以应填*p。　　填空2：因为10个数字字符在ASCII码中是连续的，将它们和字符‘0’作差刚好用来作为数组的下标。所以此处应该填bb[*p-‘0’]++。
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24离你最近　武汉大学
天灰灰，心沉沉，谁来陪我上自习
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上传图片（0/10）小学数学题!把0、1、2、3……9这几个数填进下面的空格中,每个数字只能用一次□□□+□□□=□□□□麻烦你们告诉我过程是什么?只是蒙出来么?
我是姥爷0196
三楼说得对652+437=1089 ,可是没理由,我说理由,得数的千位,是1,因为他最大是1,其余的应是 个位+个位=个位,；百位上要进一,又用0,0不能放在个位,因为不能有重数,还有几种625+473=1098 ,这样就得你试了但是,不是盲目的试,你确定了1,你这么想你用了1就不能有2+9 3+8 4+7 5+6 了你想要用0 就有4+6 3+7 2+8 9不能在前面,只能在得数里而且0在得数里,2+7 3+6 4+5 得9 综上可知有很多种方法
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0位同学学习过此题，做题成功率0%
在十个数字0、1、2、…、9中不重复地任意取四个数字．（1）各位数字从高位到低位顺序递减的四位数有多少个；（2）能组成多少个1不在末位的四位数；（3）其中偶数只能在个位、百位上的四位数有多少．
本题难度：一般
题型：解答题&|&来源：网络
分析与解答
习题“在十个数字0、1、2、…、9中不重复地任意取四个数字．（1）各位数字从高位到低位顺序递减的四位数有多少个；（2）能组成多少个1不在末位的四位数；（3）其中偶数只能在个位、百位上的四位数有多少．”的分析与解答如下所示：
（1）各位数字从高位到低位顺序递减，分类讨论，利用加法原理，可得结论；（2）利用间接法，求1不在末位的四位数；（3）个位、百位上取到0，有C14A22A25=160，个位、百位上取不到0，有A24C17C17=588，利用加法原理，可得结论．
解：（1）当a为9，b为8，c为7时，d为6，5，4，3，2，1，0共7种情况，当a为9，b为8，c为6时，d为5，4，3，2，1，0共6种情况，当a为9，b为8，c为5时，d为4，3，2，1，0共5种情况，当a为9，b为8，c为4时，d为3，2，1，0共4种情况，当a为9，b为8，c为3时，d为2，1，0共3种情况，当a为9，b为8，c为2时，d为1，0共2种情况，当a为9，b为8，c为1时，d为0共1种情况，以98为千位，百位的四位数共有7+6+5+4+3+2+1=28种；同理可得以97为千位，百位的四位数共有6+5+4+3+2+1=21种，以96千位，百位的四位数共有5+4+3+2+1=15种，以95千位，百位的四位数共有4+3+2+1=10种，以94千位，百位的四位数共有3+2+1=6种，以93千位，百位的四位数共有2+1=3种，以92千位，百位的四位数共有1种，因此以9开头的四位数共有28+21+15+10+6+3+1=84；同理得出分别以8、7、6、5、4、3开头的四位数有：84-28=56个，56-21=35个，35-15=20个，20-10=10个，10-6=4个，4-3=1个；所以符合条件的四位数共有：84+56+35+20+10+4+1=210个；（2）四位数共有9A39=4536，1在末位的四位数有9A29=648，∴1不在末位的四位数有3888；（3）个位、百位上取到0，有C14A22A25=160，个位、百位上取不到0，有A24C17C17=588，∴偶数只能在个位、百位上的四位数有160+588=748．
本题考查排列、组合及简单计数问题，考查学生分析解决问题的能力，属于中档题．
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在十个数字0、1、2、…、9中不重复地任意取四个数字．（1）各位数字从高位到低位顺序递减的四位数有多少个；（2）能组成多少个1不在末位的四位数；（3）其中偶数只能在个位、百位上的四位数有多少．...
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与“在十个数字0、1、2、…、9中不重复地任意取四个数字．（1）各位数字从高位到低位顺序递减的四位数有多少个；（2）能组成多少个1不在末位的四位数；（3）其中偶数只能在个位、百位上的四位数有多少．”相似的题目：
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