武汉学声乐乐可以学好数字吗

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浅析数字音乐技术在声乐教学中的应用--《通俗歌曲》2015年12期
浅析数字音乐技术在声乐教学中的应用
【摘要】：声乐是一项以表演为主的艺术形式,在教学过程中充分利用数字音乐技术可以起到很大的推动和指导作用。本文从声乐教学的角度,从歌唱状态和音色、咬字吐字的矫正、音准的修正、音乐感觉的培养几方面解读了数字音乐技术在声乐教学中的广泛应用,探讨了学生如何利用数字音乐技术更好的进行自主学习。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：J616-4【正文快照】：
头,如果歌唱者做不到自然地呼吸,那么也就不能使用气息下沉,因而也就发不出高音。(三)学会用情感表达来运用气息歌唱者歌唱音乐时一定要配以情感色彩,才可以使歌唱更加具有渲染力,但是在歌唱者的情感表达中,呼吸作为一门重要的因素影响着歌唱者的情感表达。有人曾经说过不管是
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京公网安备75号声乐已考到十级她是学校“大明星”
12岁小姑娘想有个电子琴
来源：齐鲁晚报
　　李媛看着曲谱,想有个电子琴弹奏。　记者　修从涛　摄
　　本报8月12日讯(记者　修从涛)　12岁的李媛生在一个特殊家庭,姥爷去世多年；近60岁的姥姥有冠心病；每天照看着有精神病的妈妈；爸爸在小区里做保洁,同时收废品养家。8月8日,李媛刚参加完声乐十级考试,她喜欢音乐,她的梦想是能有个电子琴。清晨起床先要练声　　每天清晨起床,12岁的李媛做的第一件事是练声。伴着咿咿呀呀的童声,姥姥陈桂芳就会起床做饭。“李媛的妈妈有精神病,是我从小把她拉扯大的。”陈桂芳说。　　陈桂芳与李媛并没有血缘关系,“我是后来嫁给李媛她姥爷的,李媛的妈妈不是我亲生的,她姥爷走得早,只留下了这套房子。”陈桂芳说,让她感到欣慰的是李媛非常争气,“她喜欢唱歌,经常参加一些比赛,都能获奖。”陈桂芳拿出一张2011年底李媛参加济南市第十二届少年儿童七项技能大赛所获的声乐类一等奖的证书给记者看。　　8月8日,李媛刚刚参加完山东省学生艺术水平声乐十级的考试。李媛说,她对这次考试非常有信心。只参加不交钱的比赛　　李媛的性格比较乐观开朗,笑起来有甜甜的酒窝,但她也有心情不好的时候。“她很喜欢唱歌,也想参加一些歌唱比赛,但是有的比赛要先交好几百块钱的报名费,这时候李媛就不高兴。”陈桂芳说,家庭收入少,没钱交报名费,李媛参加了近20场的比赛和演出,都是不交报名费的。　　李媛一家四口人,母亲夏莉娅有精神病,每天要吃镇静片,父亲李家云担心夏莉娅的病情,一直留在小区里做保洁,每月有740元的收入,为了增加收入他还在小区里收废品。“李媛她爸出去干活,她妈妈经常往外跑,我身体也不行,只能在家做饭看着她妈妈。”陈桂芳说。她是学校的“大明星”　　其实,李媛对家庭比较满足,“有老师和同学的照顾,去少年宫学习唱歌,老师也给我免费,邻居还会送一些漂亮的衣服。”李媛说。　　在李媛的学校走廊里挂着她的一张大照片,是李媛出去演出的时候照的。“李媛己经是学校里的‘大明星’了,每次演出都不会落下。”陈桂芳说。　　李媛爱唱歌,而且唱得好听,这是街坊四邻都知道的事。李媛有一个小小的梦想,她想有个电子琴,“老师教过简谱和五线谱,不过我还一直没有机会弹奏一曲。”李媛说。
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