如果你轮指练的非常好，请你忽略以下所有字！反之，你要好好看看轮指的训练过程中应注意的几个方面~
注意轮指的力度
手指动作幅度的大小，手指运动的速度决定轮指力度的大小，轮指的力度来自指力，指力又来自臂，而肩膀又是力的发源地，如何将臂膀的力量贯通到指尖上并畅通无阻的体现在指尖上，这是一个非常重要的训练过程。
在这个训练过程中，需右手指关节作主要的运动，首先，练好每个手指大关节的连续伸屈动作，来增强各指在运动时的灵活性、独立性，及各指的击弦力度。其次，每个手指的小关节的运动及击弦时的爆发力，这也是把指力运用到手指尖上的一个重要环节。
注意轮指的频律
注意轮指的频律
在掌握了轮指的基本要领后，就需要注意加强五指频率的变化训练，使轮指的密度增加，增强五指的旋转力。有时一首波澜起伏的乐曲并不是一个速度下来的，这就要求加强五指频率变化的训练。
这种变化会给人一种或急促、或平淡、或浓、或淡的感情的起伏变化。学会控制速度频率的变化，会给轮指轮点的分配带来广泛的审美意义效果，同时控制其变化，而且根据音乐进行的需要，这种变化的好坏直接影响到音乐表现的优与劣。此外还有强弱交错练习，触弦深浅的练习，同样都是影响音乐表现的因素。
注意触弦的深浅度
注意触弦的深浅度
在弹奏古筝时，右手触弦的深度，是指指甲入弦的深浅度，在演奏中，根据乐曲内容的需要，控制好入弦的深浅度，这样才会使发音干净、明亮、集中，颗粒性强。当乐曲需要音乐淳厚、结实、有力的效果时，可触弦偏深点，当乐曲需清晰、优美、流畅的情绪时，可触弦浅点。随着音乐的强弱变化，右手的触弦角度、深度也应做相应的变化。渐强时，角度加大，触弦深点；渐弱时，角度缩小，触弦浅点，这样演奏效果会好得多。
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古筝 轮指技巧
轮指是古筝指法中相对比较难练的指法，经常出现的问题是：音不连贯、长短不一、轻重不一、换指明显等问题。下面我把我平时积累的轮值的方法和要素与大家分享一下。欢迎补充！第一
要保证肩膀、手臂放松，手背要放平，尽量做到大、食、中、无名指各手指到琴弦之间的距离一致。
第二开始练习的时候速度不要太快，保证均匀即可。 第三 手指的动作不要太大，手指松弛不要僵。 第四
各手指用力一致，并要做到力度适中。做好这些细节，相信大家一定会轻松地练好轮指。
一.轮指的概述
　　[一]轮指的表现力轮指的表现力是非常丰富的.唐代诗人白居易在诗中描绘;“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.”诗中把轮指最富表现力的颗粒性特征描绘的绘声绘色,淋漓尽致.那麽,轮指不仅能表现歌唱性的优美旋律,也能表现气势壮阔的乐队效果,清晰的轮指给人以珠落玉盘之美感.
演奏者愈演奏传统筝曲中的某些特殊短摇技巧,或用于装饰,或伴奏节奏型,就必须具备较好的短轮的基本功.愈演奏一段舒展性的抒情乐段或乐句,就必须具备较好的长轮的基本功.一个旋律进行,同时配以丰富的低音区伴奏,就必须具备较好的弹轮,弹摇过渡弹轮与混合弹轮都是难度很高,指序形式很复杂的综合型技巧.总之,我们学习演奏中的每项技法都是为表现乐曲内容服务的,而轮指基本功掌握的好与坏,直接影响着演奏者的演奏质量。
　　[二]轮指的定义
　　轮指,是指单手使用两个以上手指按照一定的指序弹奏同一根弦的技巧,它是对传统的技法中长音演奏技巧,如大指摇,食指摇的补充和发展。
　　轮指分为正轮指和反轮指两种套法.正轮指是以无名指为第一指弹出,中,食,大指依次拨弦.反轮指是以大,食,中,无名指依次弹弦.
　　轮指的指序组合形式很多,一般说来其基本指序组合形式有如下九种
　　以上九种轮指指序只是基本指序,如果将每种指序的组合形式以其它手指开始重新组合的话还会产生其它指序形式。
　　轮指分为短轮、长轮、弹轮、弹摇过渡弹轮、混合弹轮等。
　　短轮主要是两轮以下的轮指,可用于装饰,也可以弹奏前十六及三连音等伴奏节奏型。
　　长轮是指两轮以上的通过相同指序的循环往复使无数个点连成一条线性长音的轮指技巧。主要用于伸展性的抒情乐段或乐句。
　　三、弹轮
　　弹轮一般是指能同时奏出低声部为长音旋律和高声部为单音旋律的复调旋律的轮指技巧。
　　四、弹摇过渡弹轮
　　弹摇过渡弹轮是一种弹摇与弹轮相互自由过渡的轮指类型。
　　轮指的训练在训练过程中应注意以下几个方面
　　1、注意轮指的力度;手指动作幅度的大小,手指运动的速度决定轮指力度的大小.轮指的力度来自指力,指力又来自臂,而肩膀又是力的发源地,如何将臂膀的力量贯通到指尖上并畅通无阻的体现在指尖上,这是一个非常重要的训练过程.在这个训练过程中,需右手指关节作主要的运动,首先,练好每个手指大关节的连续伸屈动作,来增强各指在运动时的灵活性,独立性,及各指的击弦力度.其次,每个手指的小关节的运动及击弦时的爆发力,这也是把指力运用到手指尖上的一个重要环节。
　　2、注意轮指的频律;在掌握了轮指的基本要领后,就需要注意加强五指频率的变化训练,使轮指的密度增加,增强五指的旋转力.有时一首波澜起伏的乐曲并不是一个速度下来的,这就要求加强五指频率变化的训练,这种变化会给人一种或急促、或平淡、或浓、或淡的感情的起伏变化。学会控制速度频率的变化，会给轮指轮点的分配带来广泛的审美意义效果，同时控制其变化，而且根据音乐进行的需要，这种变化的好坏直接影响到音乐表现的优与劣。此外还有强弱交错练习，触弦深浅的练习，同样都是影响音乐表现的因素。
　　3、注意触弦的深浅度；在弹奏古筝时，右手触弦的深度，是指指甲入弦的深浅度，在演奏中，根据乐曲内容的需要，控制好入弦的深浅度，这样才会使发音干净、明亮、集中，颗粒性强。当乐曲需要音乐淳厚、结实、有力的效果时，可触弦偏深点，当乐曲需清晰、优美、流畅的情绪时，可触弦浅点。随着音乐的强弱变化，右手的触弦角度、深度也应做相应的变化。渐强时，角度加大，触弦深点；渐弱时，角度缩小，触弦浅点，这样演奏效果会好得多。
　　4、正确理解“用力”与“放松”之间的矛盾，做到张弛结合。我们知道轮指是手指的运动过程，而这个运动过程又是由于肌肉收缩引起的。因此，在轮指演奏过程中“用力”与“放松”这对矛盾始终存在于手指运动的全过程中，那麽，如何解决好这对矛盾，处理好这对矛盾之间的关系，这是我们非常值得注意的。我们所谈到的“放松”是相对的放松，具体的说乐器演奏和其它肢体运动一样，保持肌肉的自然状态，我们的手形在放松时是什麽样的状态，到弦上应尽量保持这个状态，这就是正确的手形。而这个手形最易于“用力”，用力后也易于恢复自然的放松状态。而对“用力”的解释，我们可以理解它是手指在触弦的刹那间的“爆发力”，而这个“用力”是快速的，富有弹性的，手指过弦后立即“放松”恢复自然状态。没有“用力”无所谓“放松”，不会“放松”也就用不上力度，在轮指过程中这对矛盾是相互交替进行的，不恰当的理解“放松”而忽略了“用力”手指就会松懈无力，没有颗粒性，如果只强调“力度”，掌握不好“用力”后的“放松”就会造成手臂紧张或过早的疲劳。因此，对肌肉放松机能掌握的好与否，直接影响着我们演奏的速度，耐力、力度，颗粒性等诸方面的发挥。
　　5、正确解决轮指中各指之间的距离不等和力度不等这两对矛盾。弹拨乐器的特点：由“点”组成的音乐，因此，我们对古筝这一颗粒性乐器中的“点子”要求是非常严格的。它既要流畅连贯，又要有珠落玉盘、清脆明亮之声。流畅连贯不难做到，点子清脆均匀，犹如珠落玉盘，就有一定的难度了。主要原因是：每个人的手指长短、粗细不一样，我们在日常生活中名指使用的较少，灵活性较差。因此要想避免一带而过，无节奏感，就必须重视名指的练习。同时手指的触弦点要尽量集中，力度要均衡，使之发出的声音圆润有力，力度均匀音色优美。
　　正常的轮指听起来应是非常流畅的“一条线”，而这条线又是由无数的“点”组成的，这个“点”应是有骨有肉的，声音是饱满的。只要有一套循序渐进、脚踏实地的科学训练方法，一步一步地练习，就能轻松自如，游刃有余，恰如其分地用轮指来表现音乐的内涵，给人一种美的享受。
　　总之，在轮指的训练过程中不可忽视“练”“用”的结合，这才是我们练习轮指的宗旨和目的所在。
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轮指是四根手指在一根琴弦上按一定的指序循环拨弦，有正反之分。
正轮指指序为：无－中－食－大
反轮指指序为：大－食－中－无
根据演奏需要，大姆指要处理其它音时，轮指可由无名指、中指、食指完成，一般用正轮指序。
多练无名指，注意各个手指独立和力量的均匀，滴水穿石，功到自然成！
无名指 中指 食指 拇指依次向内弹奏
每个指头突出一次重音，先慢练起`这样练出来的轮指每个指头力度起码会统一
在同一根弦上，四个手指要弹一个点上．如果在四根弦上就要弹一条直线．先慢练，力度要达到要求．熟练以后自然可以加快，不过切记不要心急
四指轮法是指左手或右手无名指.中指.食指.大指在同一根弦上依次轮着拨弹弦.
三指轮法是指左手或右手中指.食指.大指在同一根弦上依次轮着拨弹弦.
轮指和琶音的区别还在于:
轮指是用拨弦的方法弹
琶音是用贴弦的方法弹
抓痒一样的感觉！力点很关键！
轮指在古筝演奏技术结构中的位置和意义轮指技法的创造性运用是形成于上个世纪九十年代.它最大的成绩是使得古筝得到了自然的,圆润的,颗粒性强的,频率密集的,连续不断的长音.最大限度地解决了古筝长音效果不尽理想等诸多问题.在以前的中国筝演奏技术结构中,如果想得到连续不断的长音效果,一般有两大类,第一类是河南筝派与山东筝派中的大指关节托劈.他们之间的区别主要是指关节运动部位不同.河南筝使用的是大指大关节,山东筝派用的是大指小关节托劈.这一类的技术要求主要集中大指的指关节快速在琴弦上运动,由此产生长音效果.同时也要求有长久的耐力与密集的频率,否则长音就会出现"断"与"卡"的情况,这样就会影响演奏的效果.另外,这种技法的出音的效果一般是音色较为高亢,硬朗,也常常伴随一些杂音.不容易表现出婉转流畅的音乐.第二类是摇指类,包括大指摇,食指摇,双指摇,三指摇等,他们之间的共同点就是利用腕部与臂部的左右摆动,使得指甲快速触弦,而发出连续不断的声音.产生长音效果.不同点在于使用的手指不同而已.目前多采用大指摇.这一类的摇指比较容易奏出旋律优美的音乐,频度和力度可以完全由演奏者去调整.所以近些年来的古筝音乐中的长音基本上是由这一类来完成的.但是这一类也有缺点.由于古筝的面板形状是弧形的长方体,在不同的音区,如果要使用摇指,需要及时调整手腕的高度和指甲触弦的角度.否则容易出现频率不均或者是断音的情况,这需要演奏者长期的磨合与练习.以上是关于在轮指出现之前古筝弹奏长音时需要的技巧.进入到20世纪90年代后,某些作曲家在创作作品时.由于对音色的不同需要.借鉴了琵琶等乐器演奏技巧.把原本是琵琶的长音技工5一轮指创造性的借鉴,并开发了古筝的轮指技巧,后来又经过演奏者艰苦实践,终于使得古筝在弹奏长音时,又多了一种非常优美的演奏效果.据中国音乐大词典所述.轮指是琵琶,琴的弹奏指法术语,是用右手食指,中指,无名指,小指依次弹弦.大指挑弦,连得五声,按此顺序循环动作,发出丰满而连续不断声音,称为"轮指"叩挪页,而借鉴后的中国古筝轮指有所区别.主要在于因为手指不戴指甲,因而不参加运动,只用大,食,中,无名依次分别单弦,连得四声,而按此顺序循环动作,发出连续不断声音.总之在中国古筝的技术结构中,轮指解决了古筝长音音色的重大问题,使得音色趋于自然,圆润,饱满.而持久的耐力和任意调节的频率又使得古筝可以任意演奏复杂多调式,高难度的现代作品,这将在古筝演奏的技术结构中占有重要的地位和意义.二,轮指的演奏方法1.轮指的种类及用法种类:轮指分为单轮与长轮.单轮就是中指,食指,大指,无名指依次在某弦上弹出,而发出均匀的四个音,而长轮也就是单轮的循环重复.而发出连续而均匀的长音.用法:这两种轮指在实际的演奏乐曲时,要根据拍子速度的快慢进行演奏.比如在一拍内根据拍子的速度快慢可以单轮一次共得四个音;也可轮二次得八个音,也可三次,四次收稿期:作者简介:李伟(1975一).男.安徽阜阳人,安徽师范大学音乐学院讲师,硕士;朱叶(1977一).女.安徽合肥人,安徽艺术职业学院音乐系讲师.基金项目:安徽师范大学青年基金资助项目.编号:200434..—105.—《桐陵院粥)26年第3期得2个音和6个音,如果连续几拍或连续几个音都需要轮指的效果,我们就可以用长轮来演奏.2臂及腕的要求首先大臂要放松自然,与身体成40左右.小臂也自然放松,放平,臂,手腕,掌部稳定统一,力量过渡自然,腕部放平,腕部关节没有人为形成内勾.3.手形的要求整个手形外观似圆,五个手指自然弯曲,成半握拳状,必须做到食指,中指,无名指的末关节凸起和大指末关节放平的状态.4.技术和效果的要求第一.四个手指的触弦时力度均匀.音量相等.第二.四个手指触弦时,时值相等,均匀,稳定.第三,音色统一,音质饱满,要求颗粒性强.第四.长音连贯,发音平衡,统一,完整.第五.根据乐曲的要求,能够做到力度和速度及音色的变化.三,轮指的训练过程1.触弦方式古筝的发音是通过手指的运动使义甲与弦磨擦,而振动琴弦.通过音板产生的,所以义甲与弦磨擦时,手指的状态,触弦角度,力度,速度,时间等决定了古筝的音色,音量,音质等.(1)触弦时手指的状态古筝演奏者的专业化直觉和知觉,主要是通过手指与弦体,人体与琴体的和谐作用关系而形成的,在练习轮指时,与练习其它的古筝指法一样.要求义甲触弦时要有弹性,一般有三个步骤:第一步骤是未触弦时,整个手形是有控制的放松状态.即保持半握拳状态,手心要有一些控制,食,中,无名三指的末关节凸起.大指义甲与琴弦的角度是垂直的;第二个步骤是触弦瞬间.义甲指尖与整个指关节迅速用力。
轮指是古筝指法中相对比较难练的指法，经常出现的问题是：音不连贯、长短不一、轻重不一、换指明显等问题。下面我把我平时积累的轮值的方法和要素与大家分享一下。欢迎补充！第一
要保证肩膀、手臂放松，手背要放平，尽量做到大、食、中、无名指各手指到琴弦之间的距离一致。
第二开始练习的时候速度不要太快，保证均匀即可。 第三 手指的动作不要太大，手指松弛不要僵。 第四
各手指用力一致，并要做到力度适中。做好这些细节，相信大家一定会轻松地练好轮指。
一.轮指的概述
　　[一]轮指的表现力轮指的表现力是非常丰富的.唐代诗人白居易在诗中描绘;“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语,嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘.”诗中把轮指最富表现力的颗粒性特征描绘的绘声绘色,淋漓尽致.那麽,轮指不仅能表现歌唱性的优美旋律,也能表现气势壮阔的乐队效果,清晰的轮指给人以珠落玉盘之美感.
演奏者愈演奏传统筝曲中的某些特殊短摇技巧,或用于装饰,或伴奏节奏型,就必须具备较好的短轮的基本功.愈演奏一段舒展性的抒情乐段或乐句,就必须具备较好的长轮的基本功.一个旋律进行,同时配以丰富的低音区伴奏,就必须具备较好的弹轮,弹摇过渡弹轮与混合弹轮都是难度很高,指序形式很复杂的综合型技巧.总之,我们学习演奏中的每项技法都是为表现乐曲内容服务的,而轮指基本功掌握的好与坏,直接影响着演奏者的演奏质量。
　　[二]轮指的定义
　　轮指,是指单手使用两个以上手指按照一定的指序弹奏同一根弦的技巧,它是对传统的技法中长音演奏技巧,如大指摇,食指摇的补充和发展。
　　轮指分为正轮指和反轮指两种套法.正轮指是以无名指为第一指弹出,中,食,大指依次拨弦.反轮指是以大,食,中,无名指依次弹弦.
　　轮指的指序组合形式很多,一般说来其基本指序组合形式有如下九种
　　以上九种轮指指序只是基本指序,如果将每种指序的组合形式以其它手指开始重新组合的话还会产生其它指序形式。
　　轮指分为短轮、长轮、弹轮、弹摇过渡弹轮、混合弹轮等。
　　短轮主要是两轮以下的轮指,可用于装饰,也可以弹奏前十六及三连音等伴奏节奏型。
　　长轮是指两轮以上的通过相同指序的循环往复使无数个点连成一条线性长音的轮指技巧。主要用于伸展性的抒情乐段或乐句。
　　三、弹轮
　　弹轮一般是指能同时奏出低声部为长音旋律和高声部为单音旋律的复调旋律的轮指技巧。
　　四、弹摇过渡弹轮
　　弹摇过渡弹轮是一种弹摇与弹轮相互自由过渡的轮指类型。
　　轮指的训练在训练过程中应注意以下几个方面
　　1、注意轮指的力度;手指动作幅度的大小,手指运动的速度决定轮指力度的大小.轮指的力度来自指力,指力又来自臂,而肩膀又是力的发源地,如何将臂膀的力量贯通到指尖上并畅通无阻的体现在指尖上,这是一个非常重要的训练过程.在这个训练过程中,需右手指关节作主要的运动,首先,练好每个手指大关节的连续伸屈动作,来增强各指在运动时的灵活性,独立性,及各指的击弦力度.其次,每个手指的小关节的运动及击弦时的爆发力,这也是把指力运用到手指尖上的一个重要环节。
　　2、注意轮指的频律;在掌握了轮指的基本要领后,就需要注意加强五指频率的变化训练,使轮指的密度增加,增强五指的旋转力.有时一首波澜起伏的乐曲并不是一个速度下来的,这就要求加强五指频率变化的训练,这种变化会给人一种或急促、或平淡、或浓、或淡的感情的起伏变化。学会控制速度频率的变化，会给轮指轮点的分配带来广泛的审美意义效果，同时控制其变化，而且根据音乐进行的需要，这种变化的好坏直接影响到音乐表现的优与劣。此外还有强弱交错练习，触弦深浅的练习，同样都是影响音乐表现的因素。
　　3、注意触弦的深浅度；在弹奏古筝时，右手触弦的深度，是指指甲入弦的深浅度，在演奏中，根据乐曲内容的需要，控制好入弦的深浅度，这样才会使发音干净、明亮、集中，颗粒性强。当乐曲需要音乐淳厚、结实、有力的效果时，可触弦偏深点，当乐曲需清晰、优美、流畅的情绪时，可触弦浅点。随着音乐的强弱变化，右手的触弦角度、深度也应做相应的变化。渐强时，角度加大，触弦深点；渐弱时，角度缩小，触弦浅点，这样演奏效果会好得多。
　　4、正确理解“用力”与“放松”之间的矛盾，做到张弛结合。我们知道轮指是手指的运动过程，而这个运动过程又是由于肌肉收缩引起的。因此，在轮指演奏过程中“用力”与“放松”这对矛盾始终存在于手指运动的全过程中，那麽，如何解决好这对矛盾，处理好这对矛盾之间的关系，这是我们非常值得注意的。我们所谈到的“放松”是相对的放松，具体的说乐器演奏和其它肢体运动一样，保持肌肉的自然状态，我们的手形在放松时是什麽样的状态，到弦上应尽量保持这个状态，这就是正确的手形。而这个手形最易于“用力”，用力后也易于恢复自然的放松状态。而对“用力”的解释，我们可以理解它是手指在触弦的刹那间的“爆发力”，而这个“用力”是快速的，富有弹性的，手指过弦后立即“放松”恢复自然状态。没有“用力”无所谓“放松”，不会“放松”也就用不上力度，在轮指过程中这对矛盾是相互交替进行的，不恰当的理解“放松”而忽略了“用力”手指就会松懈无力，没有颗粒性，如果只强调“力度”，掌握不好“用力”后的“放松”就会造成手臂紧张或过早的疲劳。因此，对肌肉放松机能掌握的好与否，直接影响着我们演奏的速度，耐力、力度，颗粒性等诸方面的发挥。
　　5、正确解决轮指中各指之间的距离不等和力度不等这两对矛盾。弹拨乐器的特点：由“点”组成的音乐，因此，我们对古筝这一颗粒性乐器中的“点子”要求是非常严格的。它既要流畅连贯，又要有珠落玉盘、清脆明亮之声。流畅连贯不难做到，点子清脆均匀，犹如珠落玉盘，就有一定的难度了。主要原因是：每个人的手指长短、粗细不一样，我们在日常生活中名指使用的较少，灵活性较差。因此要想避免一带而过，无节奏感，就必须重视名指的练习。同时手指的触弦点要尽量集中，力度要均衡，使之发出的声音圆润有力，力度均匀音色优美。
　　正常的轮指听起来应是非常流畅的“一条线”，而这条线又是由无数的“点”组成的，这个“点”应是有骨有肉的，声音是饱满的。只要有一套循序渐进、脚踏实地的科学训练方法，一步一步地练习，就能轻松自如，游刃有余，恰如其分地用轮指来表现音乐的内涵，给人一种美的享受。
　　总之，在轮指的训练过程中不可忽视“练”“用”的结合，这才是我们练习轮指的宗旨和目的所在。
&&&&&&&&&&
轮指是四根手指在一根琴弦上按一定的指序循环拨弦，有正反之分。
正轮指指序为：无－中－食－大
反轮指指序为：大－食－中－无
根据演奏需要，大姆指要处理其它音时，轮指可由无名指、中指、食指完成，一般用正轮指序。
多练无名指，注意各个手指独立和力量的均匀，滴水穿石，功到自然成！
无名指 中指 食指 拇指依次向内弹奏
每个指头突出一次重音，先慢练起`这样练出来的轮指每个指头力度起码会统一
在同一根弦上，四个手指要弹一个点上．如果在四根弦上就要弹一条直线．先慢练，力度要达到要求．熟练以后自然可以加快，不过切记不要心急
四指轮法是指左手或右手无名指.中指.食指.大指在同一根弦上依次轮着拨弹弦.
三指轮法是指左手或右手中指.食指.大指在同一根弦上依次轮着拨弹弦.
轮指和琶音的区别还在于:
轮指是用拨弦的方法弹
琶音是用贴弦的方法弹
抓痒一样的感觉！力点很关键！
轮指在古筝演奏技术结构中的位置和意义轮指技法的创造性运用是形成于上个世纪九十年代.它最大的成绩是使得古筝得到了自然的,圆润的,颗粒性强的,频率密集的,连续不断的长音.最大限度地解决了古筝长音效果不尽理想等诸多问题.在以前的中国筝演奏技术结构中,如果想得到连续不断的长音效果,一般有两大类,第一类是河南筝派与山东筝派中的大指关节托劈.他们之间的区别主要是指关节运动部位不同.河南筝使用的是大指大关节,山东筝派用的是大指小关节托劈.这一类的技术要求主要集中大指的指关节快速在琴弦上运动,由此产生长音效果.同时也要求有长久的耐力与密集的频率,否则长音就会出现"断"与"卡"的情况,这样就会影响演奏的效果.另外,这种技法的出音的效果一般是音色较为高亢,硬朗,也常常伴随一些杂音.不容易表现出婉转流畅的音乐.第二类是摇指类,包括大指摇,食指摇,双指摇,三指摇等,他们之间的共同点就是利用腕部与臂部的左右摆动,使得指甲快速触弦,而发出连续不断的声音.产生长音效果.不同点在于使用的手指不同而已.目前多采用大指摇.这一类的摇指比较容易奏出旋律优美的音乐,频度和力度可以完全由演奏者去调整.所以近些年来的古筝音乐中的长音基本上是由这一类来完成的.但是这一类也有缺点.由于古筝的面板形状是弧形的长方体,在不同的音区,如果要使用摇指,需要及时调整手腕的高度和指甲触弦的角度.否则容易出现频率不均或者是断音的情况,这需要演奏者长期的磨合与练习.以上是关于在轮指出现之前古筝弹奏长音时需要的技巧.进入到20世纪90年代后,某些作曲家在创作作品时.由于对音色的不同需要.借鉴了琵琶等乐器演奏技巧.把原本是琵琶的长音技工5一轮指创造性的借鉴,并开发了古筝的轮指技巧,后来又经过演奏者艰苦实践,终于使得古筝在弹奏长音时,又多了一种非常优美的演奏效果.据中国音乐大词典所述.轮指是琵琶,琴的弹奏指法术语,是用右手食指,中指,无名指,小指依次弹弦.大指挑弦,连得五声,按此顺序循环动作,发出丰满而连续不断声音,称为"轮指"叩挪页,而借鉴后的中国古筝轮指有所区别.主要在于因为手指不戴指甲,因而不参加运动,只用大,食,中,无名依次分别单弦,连得四声,而按此顺序循环动作,发出连续不断声音.总之在中国古筝的技术结构中,轮指解决了古筝长音音色的重大问题,使得音色趋于自然,圆润,饱满.而持久的耐力和任意调节的频率又使得古筝可以任意演奏复杂多调式,高难度的现代作品,这将在古筝演奏的技术结构中占有重要的地位和意义.二,轮指的演奏方法1.轮指的种类及用法种类:轮指分为单轮与长轮.单轮就是中指,食指,大指,无名指依次在某弦上弹出,而发出均匀的四个音,而长轮也就是单轮的循环重复.而发出连续而均匀的长音.用法:这两种轮指在实际的演奏乐曲时,要根据拍子速度的快慢进行演奏.比如在一拍内根据拍子的速度快慢可以单轮一次共得四个音;也可轮二次得八个音,也可三次,四次收稿期:作者简介:李伟(1975一).男.安徽阜阳人,安徽师范大学音乐学院讲师,硕士;朱叶(1977一).女.安徽合肥人,安徽艺术职业学院音乐系讲师.基金项目:安徽师范大学青年基金资助项目.编号:200434..—105.—《桐陵院粥)26年第3期得2个音和6个音,如果连续几拍或连续几个音都需要轮指的效果,我们就可以用长轮来演奏.2臂及腕的要求首先大臂要放松自然,与身体成40左右.小臂也自然放松,放平,臂,手腕,掌部稳定统一,力量过渡自然,腕部放平,腕部关节没有人为形成内勾.3.手形的要求整个手形外观似圆,五个手指自然弯曲,成半握拳状,必须做到食指,中指,无名指的末关节凸起和大指末关节放平的状态.4.技术和效果的要求第一.四个手指的触弦时力度均匀.音量相等.第二.四个手指触弦时,时值相等,均匀,稳定.第三,音色统一,音质饱满,要求颗粒性强.第四.长音连贯,发音平衡,统一,完整.第五.根据乐曲的要求,能够做到力度和速度及音色的变化.三,轮指的训练过程1.触弦方式古筝的发音是通过手指的运动使义甲与弦磨擦,而振动琴弦.通过音板产生的,所以义甲与弦磨擦时,手指的状态,触弦角度,力度,速度,时间等决定了古筝的音色,音量,音质等.(1)触弦时手指的状态古筝演奏者的专业化直觉和知觉,主要是通过手指与弦体,人体与琴体的和谐作用关系而形成的,在练习轮指时,与练习其它的古筝指法一样.要求义甲触弦时要有弹性,一般有三个步骤:第一步骤是未触弦时,整个手形是有控制的放松状态.即保持半握拳状态,手心要有一些控制,食,中,无名三指的末关节凸起.大指义甲与琴弦的角度是垂直的;第二个步骤是触弦瞬间.义甲指尖与整个指关节迅速用力。
轮指是四根手指在一根琴弦上按一定的指序循环拨弦，有正反之分。
正轮指指序为：无－中－食－大
反轮指指序为：大－食－中－无
根据演奏需要，大姆指要处理其它音时，轮指可由无名指、中指、食指完成，一般用正轮指序。
多练无名指，注意各个手指独立和力量的均匀，滴水穿石，功到自然成！
无名指 中指 食指 拇指依次向内弹奏
每个指头突出一次重音，先慢练起`这样练出来的轮指每个指头力度起码会统一
在同一根弦上，四个手指要弹一个点上．如果在四根弦上就要弹一条直线．先慢练，力度要达到要求．熟练以后自然可以加快，不过切记不要心急
四指轮法是指左手或右手无名指.中指.食指.大指在同一根弦上依次轮着拨弹弦.
三指轮法是指左手或右手中指.食指.大指在同一根弦上依次轮着拨弹弦.
轮指和琶音的区别还在于:
轮指是用拨弦的方法弹
琶音是用贴弦的方法弹
抓痒一样的感觉！力点很关键！
轮指在古筝演奏技术结构中的位置和意义轮指技法的创造性运用是形成于上个世纪九十年代.它最大的成绩是使得古筝得到了自然的,圆润的,颗粒性强的,频率密集的,连续不断的长音.最大限度地解决了古筝长音效果不尽理想等诸多问题.在以前的中国筝演奏技术结构中,如果想得到连续不断的长音效果,一般有两大类,第一类是河南筝派与山东筝派中的大指关节托劈.他们之间的区别主要是指关节运动部位不同.河南筝使用的是大指大关节,山东筝派用的是大指小关节托劈.这一类的技术要求主要集中大指的指关节快速在琴弦上运动,由此产生长音效果.同时也要求有长久的耐力与密集的频率,否则长音就会出现"断"与"卡"的情况,这样就会影响演奏的效果.另外,这种技法的出音的效果一般是音色较为高亢,硬朗,也常常伴随一些杂音.不容易表现出婉转流畅的音乐.第二类是摇指类,包括大指摇,食指摇,双指摇,三指摇等,他们之间的共同点就是利用腕部与臂部的左右摆动,使得指甲快速触弦,而发出连续不断的声音.产生长音效果.不同点在于使用的手指不同而已.目前多采用大指摇.这一类的摇指比较容易奏出旋律优美的音乐,频度和力度可以完全由演奏者去调整.所以近些年来的古筝音乐中的长音基本上是由这一类来完成的.但是这一类也有缺点.由于古筝的面板形状是弧形的长方体,在不同的音区,如果要使用摇指,需要及时调整手腕的高度和指甲触弦的角度.否则容易出现频率不均或者是断音的情况,这需要演奏者长期的磨合与练习.以上是关于在轮指出现之前古筝弹奏长音时需要的技巧.进入到20世纪90年代后,某些作曲家在创作作品时.由于对音色的不同需要.借鉴了琵琶等乐器演奏技巧.把原本是琵琶的长音技工5一轮指创造性的借鉴,并开发了古筝的轮指技巧,后来又经过演奏者艰苦实践,终于使得古筝在弹奏长音时,又多了一种非常优美的演奏效果.据中国音乐大词典所述.轮指是琵琶,琴的弹奏指法术语,是用右手食指,中指,无名指,小指依次弹弦.大指挑弦,连得五声,按此顺序循环动作,发出丰满而连续不断声音,称为"轮指"叩挪页,而借鉴后的中国古筝轮指有所区别.主要在于因为手指不戴指甲,因而不参加运动,只用大,食,中,无名依次分别单弦,连得四声,而按此顺序循环动作,发出连续不断声音.总之在中国古筝的技术结构中,轮指解决了古筝长音音色的重大问题,使得音色趋于自然,圆润,饱满.而持久的耐力和任意调节的频率又使得古筝可以任意演奏复杂多调式,高难度的现代作品,这将在古筝演奏的技术结构中占有重要的地位和意义.二,轮指的演奏方法1.轮指的种类及用法种类:轮指分为单轮与长轮.单轮就是中指,食指,大指,无名指依次在某弦上弹出,而发出均匀的四个音,而长轮也就是单轮的循环重复.而发出连续而均匀的长音.用法:这两种轮指在实际的演奏乐曲时,要根据拍子速度的快慢进行演奏.比如在一拍内根据拍子的速度快慢可以单轮一次共得四个音;也可轮二次得八个音,也可三次,四次收稿期:作者简介:李伟(1975一).男.安徽阜阳人,安徽师范大学音乐学院讲师,硕士;朱叶(1977一).女.安徽合肥人,安徽艺术职业学院音乐系讲师.基金项目:安徽师范大学青年基金资助项目.编号:200434..—105.—《桐陵院粥)26年第3期得2个音和6个音,如果连续几拍或连续几个音都需要轮指的效果,我们就可以用长轮来演奏.2臂及腕的要求首先大臂要放松自然,与身体成40左右.小臂也自然放松,放平,臂,手腕,掌部稳定统一,力量过渡自然,腕部放平,腕部关节没有人为形成内勾.3.手形的要求整个手形外观似圆,五个手指自然弯曲,成半握拳状,必须做到食指,中指,无名指的末关节凸起和大指末关节放平的状态.4.技术和效果的要求第一.四个手指的触弦时力度均匀.音量相等.第二.四个手指触弦时,时值相等,均匀,稳定.第三,音色统一,音质饱满,要求颗粒性强.第四.长音连贯,发音平衡,统一,完整.第五.根据乐曲的要求,能够做到力度和速度及音色的变化.三,轮指的训练过程1.触弦方式古筝的发音是通过手指的运动使义甲与弦磨擦,而振动琴弦.通过音板产生的,所以义甲与弦磨擦时,手指的状态,触弦角度,力度,速度,时间等决定了古筝的音色,音量,音质等.(1)触弦时手指的状态古筝演奏者的专业化直觉和知觉,主要是通过手指与弦体,人体与琴体的和谐作用关系而形成的,在练习轮指时,与练习其它的古筝指法一样.要求义甲触弦时要有弹性,一般有三个步骤:第一步骤是未触弦时,整个手形是有控制的放松状态.即保持半握拳状态,手心要有一些控制,食,中,无名三指的末关节凸起.大指义甲与琴弦的角度是垂直的;第二个步骤是触弦瞬间.义甲指尖与整个指关节迅速用力。
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