医院应该有专门的营养餐；

术后彡天之内建议小米稀饭+打碎了的鸡蛋糕；

三天之后，只要病人没有禁忌患者若有胃口，有营养就行例如鸽子汤、母鸡汤、排骨汤等等，都行

给病人常用鼻饲营养餐的注意事项是什么？

注意预防鼻词引起的腹泻患者对常用鼻饲营养餐有一适应过程开始时膳 食要少量清淡，逐渐加量中午食量稍高于早晚，每日5 ~6次

注 人的饮料过冷、过热均可引起腹泻或其他胃肠疾病，因此注人前可 用操作者手腕屈侧測试以不感觉烫为宜。

注意食物、餐具和注人 时的卫生膳食应新鲜配制。

注意膳食是调节如排便次数多，大便 酸臭可能是进入过哆的糖类所致，大便稀臭呈碱性反应，表示蛋 白消化不良

胃管保留时间：一般2?4周，更换胃管是在末次注人后拔出 次曰震更换另一鼻孔下胃管，每日应清洁鼻腔加强口腔护理，以预 118防并发症

在每次注人前注意观察胃管是否在胃中，防止吸痰插管过深 刺激气管而劇烈咳嗽，导致膈肌收缩或出现呕吐反射动作，使胃内 压上升而发生反流现象使胃管脱出盘绕在口腔内。

拔管时动作即轻而又迅速鉯免引起呕吐或反流液吸入气管中，而引起咳嗽或呼吸困难

脑梗的护理措施和健康宣教

护理2.1 心理护理患者因脑梗死某些器官失去正常功能，比较悲观失望故做好患者的健康宣教，消除患者焦虑不安的情绪说明康复护理的重要性、必要性和循序渐进性是非常必要的。

在進行心理治疗的同时努力为患者创造一个清洁、安静、舒适的环境。

对患者的每一点进步都应及时给予肯定和鼓励以增加信心。

2.2 预防褥疮① 减少受压局部的压力和摩擦力经常更换体位，每2 h翻身1次

在翻身过程中动作要慢、轻柔，避免拖、拉、推等动作

②保持病人床鋪清洁、平整、干燥，湿式扫床被褥及内衣要柔软。

③促进局部及全身血液循环按时床上局部擦洗，睡气垫床或海棉床

2.3 预防肺部并發症长期瘫痪病人卧床不起，抵抗力低下易发生呼吸道并发症。

故要做好呼吸道护理鼓励深咳嗽，经常翻身拍背促进痰液排出，预防肺部感染

2.4 注意营养及饮食卫生饮食宜清淡易消化，进低盐、低脂、高蛋白质且富含维生素和粗纤维的食物多吃水果和蔬菜，多饮水预防便秘。

要慢吃细嚼充分发挥牙齿的机械作用和唾液的消化作用，有利胃肠道的消化吸收

2.5 加强肢体功能锻炼病情稳定后即可进行肢体功能锻炼，在卧位基础上首先协助瘫痪肢体做伸屈运动，3—4次·d~每次3—5 min，不仅活动肩、肘、髋、膝等大关节还活动指、趾等小關节。

同时辅以针灸、理疗、按摩等

鼓励病人主动活动：床上翻身、抬腿、挪动手臂、活动指趾等。

鼓励病人床上坐起先协助，后使其独立坐立让其坐在床上使双下肢下垂，练习两下肢活动

锻炼站立和步行，最初两人协助后改为一人或扶墙而行或独自站立。

El常生活功能锻炼：让病人练习系扣子、更衣、洗漱、大小便及外出散步等

注意锻炼中要有人照顾，且循序渐进

2.6 及早进行语言训练 病人突然夨语或口齿不清后无法与外界交流，易悲观抑郁

护士和家属应根据病人情况经常与患者交流，开始可用书面交流继而用病人容易理解嘚语言缓慢清晰地说给病人听。

当病人训练受挫时要指导病人循序渐进有条不紊，不要急于求成

2.7 做好出院宣教指导病人科学的生活习慣，戒烟、酒加强营养。

避免劳累适当活动，如散步、做操、打太极拳等

坚持服药，不可随意间断或减量定期复查。

对病人及家屬介绍康复训练的重要性和方法促使他们早日康复，重返社会

补充健康宣教部分：脑梗塞患者的健康教育在现代医学模式指导下，对患者实施身心两方面的整体护理健康教育是其中的一项重要内容。

在我国脑血管疾病的发病率和死亡率均较高，加强脑血管疾病知识嘚宣传教育可以有效地控制其发生与发展。

本文以脑梗塞为例概括介绍一下其健康教育的主要内容。

脑梗塞患者往往突然发病症状較重，并常因运动、感觉、反射等功能减退或消失发生一侧或全身性抽搐瘫痪，丧失生活自理能力

因此，护理人员加强对患者及其家屬的健康教育至关重要可以指导患者树立信心，积极配合治疗防止并发症的发生及促进机体功能恢复。

1 心理健康指导患者常因语言障礙、肢体瘫痪、大小便失禁、生活不能自理而忧郁、烦恼心理负担过重。

护理人员应多加关心体贴病人主动介绍住院环境，使其尽快適应

并向病人及家属介绍本病的病因、临床表现、治疗护理措施、理想的预后等情况，取得他们的信任

使其减轻或消除紧张恐惧心理，鼓足勇气积极配合治疗

2 饮食指导指导病人饮食要有节制，不宜过饱

选用低盐、低胆固醇、适量碳水化合物、丰富维生素的饮食。

限淛食盐的摄入量平均每日不超过6g；少食动物脂肪、奶油、蛋黄、动物内脏等食物，防止肥胖和高胆固醇血症；增加膳食中优质蛋白质尤其是鱼类蛋白和大豆蛋白的摄入量可多食鱼虾、瘦肉、豆制品、新鲜蔬菜水果等；适当饮茶以增加血管韧性，改善血液循环；忌食辛辣戒烟酒，均有利于降低脑梗塞的发病率

吞咽困难者应取坐位或头高健侧卧位，给予流质或半流质易消化饮食进食缓慢，防止呛咳；囿意识障碍或不能进食者应尽早给予常用鼻饲营养餐饮食，以保证营养的供给

3 生活指导3.1 加强皮肤护理脑梗塞患者常有轻重不等的肢体癱痪而长期卧床，加强皮肤护理尤为重要

患者应取平卧位头偏向一侧或侧卧位。

有意识障碍、烦躁不安者应加床档必要时可用约束带加以保护。

每2h定时翻身一次并对受压部位做轻度按摩，涂抹爽身粉

床褥要保持平整、干燥、无渣屑。

搬动病人时应将病人抬离床面，不可拖拉以免擦破皮肤。

3.2 排便的护理指导患者要保持大便通畅养成每日排便的良好习惯。

对于便秘者可适当给予缓泻剂，避免排便时过度用力而加重心脑负担

3.3 促进肢体功能恢复的护理病人卧床休息期，为预防肢体肿胀患肢可垫高，以促进静脉血液回流；为防止足下垂肢体应保持功能位。

发病2周后病情好转，即可做肢体功能锻炼给予瘫痪肢体被动运动及按摩。

开始可每日2次每次15~20min。

以后逐漸增加运动次数及时间待功能有所恢复，再进行肢体的主动运动、床上活动、床下活动等循序渐进地促进肢体功能恢复。

失语者应进荇语言康复训练使其逐步恢复语言功能。

痰多患者的护理措施健康宣教

一、治疗原则降低颅内压和控制脑水肿以防止脑疝形成，降低增高了的血压以防止进一步出血

二、常规治疗（一）一般处理；①保持安静、绝对卧床，应在当地进行抢救不宜长途运送及过多搬动，以免加重出血；②保持呼吸道通畅随时吸除口腔分泌物或呕吐物。

适当给氧以间歇吸用为宜； ③保持营养和水电解质平衡。

（二）控制脑水肿降低颅内压； （三）控制高血压，降低增高了的血压是防止进一步出血的重要措施但不宜将血压降得过低，以防供血不足

一般以维持在20.0￣21.3/12.0￣13.3kpa(150￣160/90￣100mmhg)为宜； （四）止血药和凝血药对脑出血并无效果，但如合并消化道出血或有凝血障碍时仍可使用； （五）预防忣治疗并发症，重症病人应特别加强基础护理定时轻轻更换体位，注意皮肤的干燥清洁预防褥疮和肺部感染，瘫痪肢应注意保持于功能位置按摩及被动运动，以防关节挛缩； 三、手术治疗 四、中医药、针灸、按摩疗法配合治疗对治疗和康复有一定效果。

【预防】 高血压病人应在医师指导下控制血压，并避免剧烈变动、饱餐、剧烈活动、用力排便、性交等可能诱发血压升高的因素

如出现剧烈的后側头痛或项部痛、运动感觉障碍、眩晕或晕厥、鼻出血、视物模糊等可能是脑出血前兆，应及时到医院检查

以上药物的剂量及用法，须遵医嘱

大多数是高血压病伴发的脑小动脉病变在血压骤升时破裂所致，称为高血压性脑出血 突发脑溢血怎么办 脑溢血是中老年人的多發病，它是因血压突然升高致使脑内微血管破裂而引起的出血。

在出血灶的部位血液能直接压迫脑组织，使其周围发生脑水肿重则繼发脑移位、脑疝等。

脑溢血较为典型的表现有一：侧的肢体突然麻木、无力或瘫痪这时病人常会在毫无防备的情况下跌倒，或手中的粅品突然掉地；同时病人还会口角歪斜、流口水、语言含糊不清或失语，有的还有头痛、呕吐、视觉模糊、意识障碍、大小便失禁等现潒

患者发生脑溢血后，家属应进行紧急救护

1.保持镇静并立即将患者平卧。

千万不要急着将病人送往医院以免路途震荡，可将其头偏姠一侧以防痰液、呕吐物吸入气管。

2.迅速松解患者衣领和腰带保持室内空气流通，天冷时注意保暖天热时注意降温。

3.如果患者昏迷並发出强烈鼾声表示其舌根已经下坠，可用手帕或纱布包住患者舌头轻轻向外拉出。

4.可用冷毛巾覆盖患者头部因血管在遇冷时收缩，可减少出血量

5.患者大小便失禁时，应就地处理不可随意移动患者身体，以防脑出血加重

6.在患者病情稳定送往医院途中，车辆应尽量平稳行驶以减少颠簸震动；同时将患者头部稍稍抬高，与地面保持20度角并随时注意病情变化。

脑梗塞脑溢血 *首先需要卧床休息要囿乐观开朗的心态，对疾病的康复要有充分的信心与我们密切配合，积极治疗早日康复。

*有的患者会出现一侧或双侧手脚不能活动、無力或者出现暂时性的不能说话，可能在日后生活中有一定影响您对自己的疾病要有正确认识，只要及早药物控制进行各种功能锻煉和语言康复训练（如数数、看图说话等），并持之以恒这对瘫痪的手脚及语言功能的康复有着积极的作用。

*饮食上予高蛋白高维生素、低脂清淡易消化营养丰富食物，如鱼类、豆制品、五谷、黄豆等忌辛辣刺激、油腻食物（如浓茶、咖啡、油炸食物），多进蔬菜、沝果保持大便通畅。

如有面肌瘫痪者可进半流质，如奶糊、粥进食时需向健侧（无面瘫处）输送食物，喂食速度要慢避免病人呛咳，造成窒息

如病情危重，吞咽困难医生会予以插胃管，给予常用鼻饲营养餐流质保证营养供给。

*患者因为肢体受疾病的影响出现對冷热刺激感受迟钝所以提醒家属禁忌在天冷时用热水袋等暖具帮助取暖。

否则会造成烫伤等严重后果

*病员肢体活动不利伴大小便失禁，注意保护皮肤每次便后清洁肛周会阴皮肤，保持干燥可适当涂抹爽身粉，每二小时护士会予病人翻身、拍背避免瘫痪肢体皮肤長期受压坏，发生褥疮

*发病后1~2周内，病情基本稳定时可及早进行患肢功能锻炼，每日三次每次10~20次不等，进行按摩、被动活动可防圵关节粘连、肌肉萎缩。

以后可增加锻炼次数帮助尽早康复。

锻炼方法： *开始时做深呼吸及简单的主动运动着重偏瘫一侧手脚的伸展運动：肩外展、上肢伸展、下肢弯曲。

*运动间隙用枕垫、木架维持肢体功能位防止上肢屈曲、足下垂等畸形。

*可逐步增加坐、立、行走練习进行正确步态行走、上下楼。

注意加强保护防止跌伤等意外。

*上肢活动功能初步恢复后着重做爬墙、抓放物品、盘核桃等运动，加强自理能力练习：进餐、梳洗、穿脱衣等

*情况进一步好转，可进行写字、编织、园艺等劳动治疗

如何与失语患者沟通？ 1）.说话时鼡短而清楚的句子速度比正常缓慢一点。

2）.鼓励说话不要强逼，发问时用简单直接的问题使病人能答“是”或“不是”。

3）.对于有嚴重沟通问题者可以用手势及面部表情表达你的意见，亦可鼓励病人用手势去沟通

4）.每次与病人交谈时，要给予足够时间让他思考、組织说话内...

护士查房形式：1、以病人为中心的护理程序查房；2、以护理质量为中心的评价性查房；3、以护理技术为中心的操作性查房；4、鉯护理管理为中心的管理性查房

查房类型： 1、由临床护士参加的由护士长或护理部组织的护理查房，从临床业务查房内容中选择一种疾疒或问题为重点而进行的查房

2、由带教老师负责按护生所在学校的教学大纲、教学计划、课程要求，选择适当的病例组织护生进行的护悝查房

常用鼻饲营养餐灌注完毕后,将胃管反折的紧的目的是什么

1 常见护理安全隐患 1.1 护理工作者自身因素 近年来，低年资护士增多业务知识不够熟悉，技术水平不熟练 资历浅， 经验不足 对患者已经出现或可能出现的危象不能及时发现， 缺乏应急、应变能力[2]

由于技术囷经验不足，协作能力不强等对患者造成不安全的问题

如：遇到紧急情况时，年轻护士由于经验不足工作忙乱无序，丢三落四；静脉穿刺技术不佳；平时准备工作不充分在抢救中器械出现故障，延误患者的治疗抢救等

还有，个别护士的语言或行为不当给患者造成生悝、心理上的不安全感和不安全的结果如护士服务态度恶劣，导致患者情绪激动血压升高，甚至引起病情恶化等严重后果[3,4]

1.2 患者自身洇素 随着年龄的增长和机体器官的衰退，由于代谢功能障碍、 思维紊乱、 记忆减退、行动迟缓、 感觉迟钝、 视力下降等生理机能的退行性變化加大了患者生活的安全隐患。

神经内科往往多种疾病共存伴有高血压、糖尿病、痛风等等，病情复杂恢复缓慢，加重了患者安铨的影响因素

在药物使用方面，作用于患者中枢神经系统的药物特别是镇静催眠药、 抗精神病药，被公认是摔倒的显著危险因素[5]

另外，患者自身的心理神经内科患者病情迁延，病程长如果得不到家庭的有效支持，包括经济上和精神上的支持往往容易陷入悲观绝朢的情绪中，使依从性大大降低甚至有自杀倾向。

1.3 各种意外伤害 1.3.1 跌倒、坠床 神经内科患者大多年老体弱、 视力减退运动障碍发生率高，如瘫痪、 步态不稳、 起立与迈步艰难等常突发抽搐与晕厥。

由于上述原因如遇地面滑、 床脚移动、 坐凳不稳、 防护措施不到位等情況，更易发生跌倒

坠床：躁动患者予以床栏防护、 肢体约束方法不正确，或陪护人员对此重要性认识不足擅自取下床栏、 约束带。

老姩人跌倒造成骨折的发生率随着年龄的增加而增高并随着年龄增长呈直线上升趋势[6]。

1.3.2 皮肤受损 长期卧床患者活动受限皮肤长时间受压使皮肤完整性受损并导致褥疮的发生。

1.3.3 误吸 神经内科患者如舌咽神经、迷走神经、副神经、舌下神经等后组颅神经受损可导致吞咽困难和咳嗽反射障碍患者易出现误吸、 肺部感染，严重时出现窒息、 呼吸骤停

老年患者神经反射活动衰退，吞咽肌群互不协调引起吞咽障礙。

消化功能降低咀嚼困难，唾液分泌减少使患者在进食过程中易发生呛咳或发噎。

1.3.4 走失 精神异常及老年痴呆患者如防护措施不到位，未做24h连续看护特别是外出进行辅助检查时，人员杂稍有疏忽容易走失。

1.3.5 舌咬伤 抽搐间歇期患者疏于戴牙套、置牙垫防护如突发抽搐易致舌咬伤。

1.3.6 烫伤 感觉障碍患者使用热水袋未掌握热水袋局部热敷的温度及使用方法。

1.4 法律意识不强制度落实不到位 患者的意识凊况是神经内科护士观察的重点，如何判定、有无改变需要护士准确观察。

一旦病情变化而未能及时发现将带来严重后果，造成医疗糾纷

另一方面，文书记录不规范、不详细、不全面与医疗记录不一致，都将成为在今后的医疗纠纷甚至法律诉讼中的潜在隐患

护士茬工作中未严格执行规章制度，不执行监护巡视制度造成患者坠床等意外伤害；约束时造成患者肢体受损；违反技术操作规程，均可引起严重的不良后果

2 防范措施 2.1 提高护理人员的整体素质 神经内科患者存在病情重、变化快的特点，要求护理人员加强业务培训提高护理囚员的业务素质，熟悉抢救器具的使用防止差错事故的发生。

工作中严格“三查七对”提高护理人员的自律性，提高整体素质

加强護士自身建设，忠于职守勤奋工作， 树立对业务精益求精、对工作极端负责的态度高度的责任感也是实现自我保护的关键[7]。

科室护士長必须经常对护士进行医德医风的教育和考核作为年度考核的依据之一， 同时加强对护士工作的监管 分工明确， 排班合理各种制度嚴格照章执行。

护士长还必须依照医院护理质量管理的要求 规范护士的日常工作行为， 以提高护理质量 保证护理安全[4]。

2.2 做好健康宣教加强沟通交流 要取得患者及家属的有力配合， 需要通过加强健康教育 增进医患之间的沟通。

深入扎实的健康教育是杜绝减少患者安全隱患的重要环节

护士应根据患者不同的病情和个体差异，有针对性、 个性化地给予健康宣教和指导

让患者明白自身的薄弱环节和危险洇素，在平时的日常生活中加以重视避免危险的发生，保证安全

特别是对老年患者的健康教育中，安全教育尤为重要教育中要调动恏患者的主观能动性，内容要浅显易懂讲解要耐心细致，直到患者掌握为止

在治疗护理的过程中，护士要积极与患者和家属进行沟通茭流以扎实的专业理论知识，用通俗易懂的语言结合患者的实际情况向其说明诊疗计划及注意事项、可能发生的并发症和意外[8,9]。

神经內科患者病情重、病程长患者或家属可能出现一些过激的语言和行为，护士与其沟通时要注意讲究语言的艺术性和技巧性心平气和地解释、安慰、体谅，以实际行动来感动患者以提高其对护士的理解与信任，杜绝护理纠纷

2.3 强化护理安全与法制知...

1、在病房护士长领导丅和本科主管护师指导下进行工作。

2、参加病房的护理临床实践指导护士正确执行医嘱及各项护理技术操作规程，发现问题及时解决。

3、参与病房危重、疑难病人的护理工作及难度较大的护理技术操作。

带领护士完成新业务、新技术的临床实践

4、协助护士长拟订病房护理工作计划，参与病房管理工作

5、参加本科主任护师、主管护师组织的护理查房、会诊和病例讨论。

医.学教育网搜集整理主持本病房的护理查房

6、协助护士长负责本病房护士和进修护士的业务培训，制定学习计划组织编写教材并担任讲课。

7、参加护校部分临床教學带教护生临床实习。

8、协助护士长制定本病房的科研、技术革新计划提出科研课题，并组织实施

9、对病房出现的护理差错、事故進行分析，提出防范措施...

1.执行神内科病人一般护理常规

2.保持病室内清洁，空气流通及适宜的温湿度

急性期绝对卧床，去枕平卧2小时翻身拍背一次，预防压疮及坠积性肺炎的发生b

意识不清，躁动者注意加强防护措施c

注意保持患侧肢体的功能锻炼d。

病情稳定后及早电針治疗瘫痪肢体给予按摩，做被动运动每日两次

以低脂，低胆固醇低盐，适量碳水化合物丰富维生素为原则，少食肥肉猪肉，嬭油蛋黄带鱼，动物内脏及糖果甜食等多吃瘦肉，鱼虾豆制品，新鲜水果和含碘食物提倡食用植物油。

b控制总热量防止体重超標，饮食要有规律切忌暴饮暴食或过分饥饿c适当饮茶d戒烟酒e吞咽困难者应于坐位或高侧卧位喂食为宜，应缓慢喂入起病48小时仍不能自主进食反呛明显，吞咽困难者应予常用鼻饲营养餐流质防止误吸引起窒息或肺部感染f对能咀嚼但不能用舌向口腔深处送进食物者，应鼓勵经口进食可用汤匙每次将少量食物送至舌根处让病人吞咽，偏瘫病人应向健侧送入食物以流质或糊状物为宜g昏迷者48小时后给予常用鼻饲营养餐流质饮食，昏迷者执行昏迷护理常规糖尿病病人给予糖尿病饮食。

5.密切观察意识及体温脉搏，血压的变化

如发现意识不清，肢体瘫痪加重呼吸循环障碍等体征应立即告知医生6用药护理a。

低右：观察用药过程中有无过敏反应如发现有发热，荨麻疹时应及時通知医生处理；速度控制在40滴/分b东菱克栓酶降纤酶等药物：溶栓治疗前检查病人凝血机制，使用过程中定期复查血象发现皮疹，皮膚瘀斑等立即报告医生c阿司匹林：应观察有无恶心呕吐，上腹部不适等症状宜在饭后服药或与碳酸钙等制酸剂同时服用，如出现皮肤瘀斑鼻衄及牙龈出血等，应及时告诉医生d老年高血压者服用药时：要定时服药不可擅自服用多种降压药或自行停药，换药并注意血壓不宜骤降，骤升以免引起头昏不适e血管扩张剂：注意血压的变化，如血压偏低时及时告知医生处理.7.心理护理8.健康教育

如何在护理工作Φ运用需要层次理论

【摘 要】 探讨马斯洛需要层次理论在现代护理工作中的应用

分析各个层次需要所需进行的护理工作方法。

应用马斯洛需要层次理论能够促进患者生理、心理康复，帮助患者重新适应社会提高患者生活质量。

【关键词】 马斯洛需要层次理论；护理 美國著名心理学家马斯洛提出的“需要层次论”把人的基本需要归纳为五个层次。

由低到高分别是：生理需要是人类最基本的需要；安铨需要：安全感，生活稳定免于灾难；归属感和爱的需要：希望和周围的人们友好相处，希望得到信任和友爱；尊重的需要：自我尊重自我评价以及尊重别人；自我实现的需要：希望完成与自己能力相称的工作，使自己的潜能得到充分发挥成为所期望的人物[1]。

在患病嘚情况下人的这些需求很难得以满足。

这就需要护理工作人员进行护理使其的各种需要得以满足、平衡。

1 护理措施 1.1 生理需要的护理 生悝需要包括人的生命体征、饮食、睡眠、排泄活动、生活舒适、适当锻炼等

为了满足患者的生理需要，护理工作人员需要准确及时的遵照医嘱对其进行治疗。

密切观察病情变化根据病人的缺陷情况进行不同程度的帮助。

对重危病人应密切观察其生命体征的变化以便忣时抢救；对于完全不能自主进食的进行常用鼻饲营养餐；对于消耗性疾病的患者，护士应指导其进食高营养的饮食；对伴有失眠的患者应为患者创造良好的睡眠环境，进行适当的心理指导或运用放松疗法协助患者放松；为患者提供便利舒适的排便环境；帮助病人保持清洁和舒适、创造安静的休养环境。

1.2 安全需要的护理 1.2.1 医院环境要给患者安全感 医院中环境应符合相关要求为患者提供一个整洁、舒适、清净、便利的休养环境。

重症患者床边应放置监护仪、吸引器等各种监护抢救设备

床头桌上放置呼叫器等联系装置。

所有医疗设备应运荇完好对于能引起患者心理不适感的设备，护士应对患者进行耐心的讲解消除患者的疑虑。

1.2.2 护理人员要有精湛的技术和良好的医德 技術是患者及其家属评价护理质量的重要标准

精湛的护理技术能够给患者信心与安全感。

同时护士应具备高度的责任心，及爱心、耐心、同情心

在精湛护理技术的支撑下，患者往往更为信任道德高尚的护理人员

期刊文章分类查询，尽在期刊图书馆 1.3 归属感与爱的需要与護理 1.3.1 建立良好的护患关系 患者进入医院这一陌生环境获得归属感尤为重要。

在入院时护士应当热情接待病人向病人介绍医院的住院环境、相关设施及病区主管医生、责任护士。

1.3.2 建立良好社交关系 引导同室病友之间互相帮助

在病情许可的情况下适当安排探视和陪护，使其尽可能广泛地获取爱的支持[2]

1.4 尊重的需要 尊重的需要包括自尊和他尊。

反映在护理活动中就是护理人员在护理过程中应充分尊重患者嘚人格和权利，包括患者平等的医疗权、隐私保密权、知情同意权、选择权等[3]

护理人员要认识到患者有着与医护人员平等的人格。

在进荇护理工作的过程中护理人员应规范自己的言行，对患者一视同仁尊重患者的生活方式、宗教信仰、风俗习惯等。

护理工作者可通过健康教育改变患者的认知结构，消除病人的消极情绪和行为反应帮助病人维护自尊并赢得他人的尊重。

1.5 自我实现的需要与护理 在护理活动中尽量满足患者的习惯与爱好鼓励患者表达自己的个性需求。

医护人员可告知病人有关疾病的信息帮助病人掌握自己的健康状况忣可行对策。

鼓励患者参与诊疗决策及护理活动以满足患者对自我实现的需要[4]。

我们应该帮助患者认识自己的能力树立战胜疾病的信惢。

鼓励患者保持乐观心态指导其参加各种社会活动。

促使患者在康复后尽早脱离患者角色，重返社会得到社会的认可。

2 讨论 马斯洛需要层次论实质就是人类基本需要被满足的程度与健康成正比护理就是满足和维持患者各种需要，有利于患者身心健康做好需要和護理，提高患者的生活质量将马斯洛需要论与整体模式以患者为中心的护理相结合，提高了整体护理质量丰富了整体护理内涵[5]。

护理囚员从患者需要出发从生理、心理、安全、社交等方面，与患者换位思考为患者创造一个良好舒适的环境，使其保持良好的心态有利于机体的恢复，同时赢得了良好的社会效益和经济效益

马斯洛需要层次论实质就是人类基本需要被满足的程度与健康成正比，护理就昰满足和维持患者各种需要有利于患者身心健康，做好需要和护理提高患者的生活质量，将马斯洛需要论与整体模式以患者为中心的護理相结合提高了整体护理质量，丰富了整体护理内涵[5]

护理人员从患者需要出发，从生理、心理、安全、社交等方面与患者换位思栲，为患者创造一个良好舒适的环境使其保持良好的心态，有利于机体的恢复同时赢得了良好的社会效益和经济效益。