读完枣核这篇故事,你记住了哪些关键词?请写下来。

作为一名新老师,我怀着忐忑又十分期待的心情开展我的第一次

我所讲授的内容是七年级上册语文第二单元第八课

《枣核》是当代著名作家萧乾表现海外华人思乡之情的美文。文

章紧紧扣住思乡这一主题,

乡之情、之恋、之举。在教学中以朗读为基础,辅以圈画、品味词句

同时捕捉一些关键词句共同品味体会文中人物强烈的思乡之

我把教学的难点落实在作者如何用友人平常生活的细

节之处表现文章的主题。

这是一篇看似很普通的随笔,

作者用’枣核’为线索巧设悬疑,

对’旧时同窗’家后花园的

铺陈描写都是为了曲折地表达出海外游子们对故土的依恋,

见大的写作方式是值得我们学习的。

通过这一节公开课,我认识到自己在教学上需要改进之处有以下

)导入引起学生思乡的共鸣,然后

期望学生很快进入角色,

为学生敞开心灵进行师生

进而师生共同游历海外游子那一段思乡怀人的

情感历程。但效果并不太突出,我应该给学生播放所选歌曲片段,从

而能让学生能感触更深,更快的融入情境。

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