绿竹入幽径，青箩指行衣。形容衣服什么动物

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2016-12-01 04:43 标签： 形容衣服好看
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······阅读下面这首唐诗.完成小题.下终南山过斛斯山人①宿置酒李白暮从碧山下.山月随人归.却顾所来径.苍苍横翠微.相携及田家.童稚开荆扉.绿竹入幽径.青萝拂行衣.欢言得所憩.美酒聊共挥.长歌吟松风②.曲尽河星稀③.我醉君复乐.陶然共忘机④.[注]①斛斯山人:复姓斛斯的隐士.②松风:古琴曲.即.此处也有歌声随风而入松林的意思.③河星稀:银河中星光稀微. 题目和参考答案——精英家教网——
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阅读下面这首唐诗，完成小题。（8分）下终南山过斛斯山人①宿置酒李白暮从碧山下，山月随人归。却顾所来径，苍苍横翠微。相携及田家，童稚开荆扉。绿竹入幽径，青萝拂行衣。欢言得所憩，美酒聊共挥。长歌吟松风②，曲尽河星稀③。我醉君复乐，陶然共忘机④。【注】①斛斯山人：复姓斛斯的隐士。②松风：古琴曲，即《风入松曲》，此处也有歌声随风而入松林的意思。③河星稀：银河中星光稀微，指夜已深。④忘机：忘记世俗的机心，不谋虚名蝇利。小题1:下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（4分）&&（&&&）A．起首两句中的“暮”和“归”两字表明，直到天色已晚，诗人这才踏上归途。B．三、四句意思是说，诗人看到青翠的山岭被夜色笼罩，油然而生苍茫寥廓之感。C．“绿竹入幽径，青萝拂行衣”两句中，“入”和“拂”两字赋景物以人的情态。D．最后几句意思是说，主客在欢言挥酒、长歌曲尽之下，不知不觉就到夜深了。小题2:从全诗来看，令诗人“陶然”的原因有哪些？试结合诗句作简要分析。（4分）
小题1:B小题1:诗人白天游山，山中美景令人神怡；日暮投宿，田家的恬静令人称羡；主客畅饮，忘机的欢快令人沉醉小题1:“心生苍茫寥廓之感”是对“苍苍”的误解，根据情境可知，此处“苍苍”应该是对日暮时分作者所见色彩的描述小题1:本题考查鉴赏诗歌的思想内容。从最后一句可见作者醉了，而且很开心，但令作者醉的不仅是开心的畅饮，还有醉人的景色。
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阅读下面的一首宋词，然后回答问题。（8分）水调歌头?平山堂用东坡韵方岳①秋雨一何碧，山色倚晴空。江南江北愁思，分付酒螺红。芦叶篷舟千里，菰菜莼羹一梦，无语寄归鸿。醉眼渺河洛②，遗恨夕阳中。菽洲外，山欲瞑，敛眉峰。人间俯仰陈迹，叹息两仙翁③。不见当时杨柳，只是从前烟雨，磨灭几英雄。天地一孤啸，匹马又西风。 注：①方岳：生于南宋宁宗庆元五年，做过吏部侍郎和饶、抚、袁三州知州等官。本词是作者在游览欧阳修所建的平山堂时所做的。②河洛：黄河和洛水之间的地区。泛指为金兵所占领的广大中原地区。③两仙翁：指欧阳修和苏轼。小题1:从全词看，作者的“愁思”主要体现在哪些方面？请概括回答。（4分）小题2:请从写景和抒情的角度对“秋雨一何碧，山色倚晴空”一句进行简要的赏析。（4分）
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阅读下面的宋词，完成后面题目。（每空2分，共4分）如梦令李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道“海棠依旧”。知否？知否？应是绿肥红瘦！小题1:这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入，作者采用&&&&&&&&&&&的表达技巧，抒发了&&&&&&&&&&&&&&&&&&的伤感情绪。
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阅读下面的宋词，然后回答问题。（7分）临江仙 离果州作陆游鸠雨催成新绿，燕泥收尽残红。春光还与美人同：论心空眷眷，分袂却匆匆。&只道真情易写，那知怨句难工。水流云散各西东。半廊花院月，一帽柳桥风。【注】诗人走上了他渴望已久的军旅道路，赴任途中经果州（今四川省南充市）时写下了此词。小题1:词的上阕使用了哪种修辞手法，请作简要分析。（3分）小题2:本词所表达的思想感情前后有变化，请对此作简要分析。（4分）
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阅读下面的诗歌，然后回答问题。（7分）寻陆鸿渐不遇皎然移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。注：带郭，意即靠近外城。小题1:诗中的陆鸿渐是怎样的一个人物形象？请简要分析。（3分）小题2:诗人在此诗中抒发了哪些情感？（4分）
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阅读下面一首唐诗，完成后面的题目。（8分）旅&&宿杜牧旅馆无良伴，凝情自悄然。寒灯思旧事，断雁警愁眠。远梦归侵晓，家书到隔年。沧江好烟月，门系钓鱼船。小题1:颈联采用了什么表现手法，表现了怎样的思想感情？（4分）小题2:分析尾联在全诗中的作用。（4分）
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阅读下面这首宋词，然后回答问题。（6分）卜算子 黄州定慧院寓居作 苏轼缺月挂疏桐，漏断人初静。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。小题1:这首词下阕主要运用了一种什么表现手法？试简要分析。（不超过50字）（3分）小题2:这首词主要表现了作者怎样的心境？试简要分析。（不超过40字）（3分）
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读下面两首唐诗，然后回答问题。金陵晚望(唐)高蟾曾伴浮云归晚翠，犹陪落日泛秋声。世间无限丹青手，一片伤心画不成。金陵图①（唐）韦庄谁谓伤心画不成？画人心逐世人情。君看六幅南朝事，老木寒云满故城。【注】①这是一首题画之作，诗人看了六幅描写南朝史事的彩绘，有感于心，挥笔题下了这首诗。小题1:高诗前两句写景，试分析其表现手法和作用。（4分）小题2:高诗说“一片伤心画不成”，韦诗却说“谁谓伤心画不成？”，各有何道理？（4分）小题3:两首诗都是怀古咏史诗，表达了怎样的共同主题？（2分）
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阅读下面这首宋诗，完成小题。舟中二首（其一）①陈师道恶风横江江卷浪，黄流湍猛风用壮②。疾如万骑千里来，气压三江五湖上。岸上空荒火夜明，舟中坐起待残更。少年行路今头白，不尽还家去国情。[注]①宋哲宗绍圣元年（1094），作者因党争之祸受牵连被罢职。这首诗作于离任途中。②风用壮，表示风力壮猛。小题1:第三、四句运用了哪些修辞方法？请作简要赏析。（4分）小题2:这首诗表现出作者怎样的复杂情感？请简要分析。（4分）
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