请问你有没有找到太多《半面人生》老电视剧，找到没

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> 详细内容半面人生的高雅独特网名推荐：回忆在倒带，街景在后退发布时间： 16:36:37&&阅读次数：&&字体大小: 【】 【】【】半面人生的高雅独特网名推荐：你是照亮我的小太阳& 灯火阑珊下、我为你独舞~& 男人是不是都喜欢装纯情ゝ& 因随意而随意的随意着随意& 太久了不自由太远了渐忘记& 囬眸丶烂漫的幸福ゝ& 我一直在原地等你& 慢慢疼惜着现在的一切。& 　QQ个性网名& 过去，在美回会不去& 我们好好生活°& や放纵那孤独鍀自己。& 少了谁彼此都是一样。& -&领悟了爱不是追逐占有& 就算世界与我为敌我都爱你& 那个&你想我了吗,,& 窝在被窝里、暖窝窝的……& 樊小㈢&つ& ▓&左岸、落幕& 冷眼‘旁观爱& Chen&.& 你是否还记得我。& 梦想已不存在。& △&一个人实现我们的梦想& 为何让我承担这份难过。& ▽﹑﹏你是我最重要的决定& ▽﹑﹏ta、灿烂一如往昔& 为何你不在&//& 你给我的永远&∞& 卑鄙”girl& 请记得&不爱我趁早说& 如果我想要&我会倾尽所& 毁千狱& 兎子小姐& &&汐小娅。& 我在你的心里还有位子嘛，& 你是唯1，我是之1& 有你在身边丶我一直像小孩& 触不到的恋人& 蒙娜丽莎哭了。。& 只是我沉默惯了,,& 我们何曾不是受伤的小鸟。& 泪+累=狠累& 在彼岸花开里默默& 时光风靡了谁的旧背影& 别无所求&。& 灰姑娘的故事、安安稳稳& 男人心、黄蜂尾后针& 过多久、我才会真正放手& 我扯着脸皮对你放肆大笑& 半面人生的高雅独特网名推荐& 、这个年代浮夸叻谁的素颜& 回忆在倒带，街景在后退& 你忘记了你说的永远°& 你是我最重要的决定& 张牙无语&。& 我可以忘了你刻下姓& 曾以为我们会爱很久§& 丢了心。。& 曾以为我们会爱很久§& 情未了。。& 关于你的&我听着& 爱你是最透明的秘密& 天晴心不晴& 久违了丶我的骄傲& 诉说着&我们的故事& 情乱了。。&
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上一条:&&&&&&&&&&&下一条:&）阅读《教育你的父母》，完成小题。（共15分）教育你的父母　　梁实秋　　“养不教，父之过。”现在时代不同了。父母年纪大了，子女也负有教育父母的义务。话说起来好像有一点刺耳，而事实往往确是这样。　　“吃到老，学到老。”前半句人人皆优为之，后半句却不易做到。人到七老八十，面如冻梨，痴呆黄老，步履维艰，还教他学什么？只会含饴弄孙，或只坐在公园木椅上晒太阳。这时候做子女的就要因材施教，教他的父母不可自暴自弃，应该“当一天和尚撞一天钟”，“人生七十才开始”。　　代沟之说，有相当的道理。不过这条沟如何沟通，只好潜移默化，子女对父母向来便耳提面命。上一代的人有许多怪习惯，例如：父母对于用钱的方式，就常不为子女所了解。年轻人心里常嘀咕，你要那么多钱干什么？一个钱也带不了棺材里去！一个钱看得像斗大，一串串地穿在肋骨上，就是舍不得摘下来。眼瞧着钱财越积越多，而生活水准不见提高。嘀咕没有用，要事实上逐步提示新的生活模式。看他的一把坐椅缺了一只脚，垫着一块砖，勉强凑和，你便不妨给他买一张转椅躺椅之类，看他肯不肯坐。看他的衣服捉襟见肘，污渍斑斑，你便不妨给他买一件松松大大的夹克，看他肯不肯穿。这当然不免要破费几文，然而这是个案研究的教学法，教具是免不了的。终极目的是要父母懂得如何过现代的生活，要让他知道消费未必就是浪费。　　教育的方法多端，言教不如身教。父母绝非低能，大抵也会知道模仿。在公共场所，如果年轻人都知道不可喧哗，他们的父母大概也会不大声说话。如果年轻人都知道鱼贯排队，他们的父母也会不再攘臂抢先。
。种种无言之教，影响很大，父母教育儿女，儿女也教育父母。有些父母在行为上犯有错误，甚至恶性重大不堪造就，为人子者也负有教育的责任。子曰：“事父母，几谏；见志不从，又敬而不违，劳而不怨。”这就是说，父母有错，要委婉劝告，不可不管；他不听，也不可放弃不管，更不可怨恨。当然，更不可以体罚。看父母那副孱弱的样子，不足以当尊拳。（选自《读者》）小题1:本文的中心论点是什么？（3分）小题2:第3段“要让他知道消费未必就是浪费”中“未必”一词可以去掉吗？为什么？（4分）小题3:阅读全文，作者认为应该怎样教育父母？（4分）小题4:第4段划线句有什么作用？你能在空白处再补充一个类似的例子吗？（4分） - 跟谁学
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跟谁学学生版:genshuixue_student精品好课等你领在线咨询下载客户端关注微信公众号&&&分类：）阅读《教育你的父母》，完成小题。（共15分）教育你的父母　　梁实秋　　“养不教，父之过。”现在时代不同了。父母年纪大了，子女也负有教育父母的义务。话说起来好像有一点刺耳，而事实往往确是这样。　　“吃到老，学到老。”前半句人人皆优为之，后半句却不易做到。人到七老八十，面如冻梨，痴呆黄老，步履维艰，还教他学什么？只会含饴弄孙，或只坐在公园木椅上晒太阳。这时候做子女的就要因材施教，教他的父母不可自暴自弃，应该“当一天和尚撞一天钟”，“人生七十才开始”。　　代沟之说，有相当的道理。不过这条沟如何沟通，只好潜移默化，子女对父母向来便耳提面命。上一代的人有许多怪习惯，例如：父母对于用钱的方式，就常不为子女所了解。年轻人心里常嘀咕，你要那么多钱干什么？一个钱也带不了棺材里去！一个钱看得像斗大，一串串地穿在肋骨上，就是舍不得摘下来。眼瞧着钱财越积越多，而生活水准不见提高。嘀咕没有用，要事实上逐步提示新的生活模式。看他的一把坐椅缺了一只脚，垫着一块砖，勉强凑和，你便不妨给他买一张转椅躺椅之类，看他肯不肯坐。看他的衣服捉襟见肘，污渍斑斑，你便不妨给他买一件松松大大的夹克，看他肯不肯穿。这当然不免要破费几文，然而这是个案研究的教学法，教具是免不了的。终极目的是要父母懂得如何过现代的生活，要让他知道消费未必就是浪费。　　教育的方法多端，言教不如身教。父母绝非低能，大抵也会知道模仿。在公共场所，如果年轻人都知道不可喧哗，他们的父母大概也会不大声说话。如果年轻人都知道鱼贯排队，他们的父母也会不再攘臂抢先。
。种种无言之教，影响很大，父母教育儿女，儿女也教育父母。有些父母在行为上犯有错误，甚至恶性重大不堪造就，为人子者也负有教育的责任。子曰：“事父母，几谏；见志不从，又敬而不违，劳而不怨。”这就是说，父母有错，要委婉劝告，不可不管；他不听，也不可放弃不管，更不可怨恨。当然，更不可以体罚。看父母那副孱弱的样子，不足以当尊拳。（选自《读者》）小题1:本文的中心论点是什么？（3分）小题2:第3段“要让他知道消费未必就是浪费”中“未必”一词可以去掉吗？为什么？（4分）小题3:阅读全文，作者认为应该怎样教育父母？（4分）小题4:第4段划线句有什么作用？你能在空白处再补充一个类似的例子吗？（4分））阅读《教育你的父母》，完成小题。（共15分）教育你的父母　　梁实秋　　“养不教，父之过。”现在时代不同了。父母年纪大了，子女也负有教育父母的义务。话说起来好像有一点刺耳，而事实往往确是这样。　　“吃到老，学到老。”前半句人人皆优为之，后半句却不易做到。人到七老八十，面如冻梨，痴呆黄老，步履维艰，还教他学什么？只会含饴弄孙，或只坐在公园木椅上晒太阳。这时候做子女的就要因材施教，教他的父母不可自暴自弃，应该“当一天和尚撞一天钟”，“人生七十才开始”。　　代沟之说，有相当的道理。不过这条沟如何沟通，只好潜移默化，子女对父母向来便耳提面命。上一代的人有许多怪习惯，例如：父母对于用钱的方式，就常不为子女所了解。年轻人心里常嘀咕，你要那么多钱干什么？一个钱也带不了棺材里去！一个钱看得像斗大，一串串地穿在肋骨上，就是舍不得摘下来。眼瞧着钱财越积越多，而生活水准不见提高。嘀咕没有用，要事实上逐步提示新的生活模式。看他的一把坐椅缺了一只脚，垫着一块砖，勉强凑和，你便不妨给他买一张转椅躺椅之类，看他肯不肯坐。看他的衣服捉襟见肘，污渍斑斑，你便不妨给他买一件松松大大的夹克，看他肯不肯穿。这当然不免要破费几文，然而这是个案研究的教学法，教具是免不了的。终极目的是要父母懂得如何过现代的生活，要让他知道消费未必就是浪费。　　教育的方法多端，言教不如身教。父母绝非低能，大抵也会知道模仿。在公共场所，如果年轻人都知道不可喧哗，他们的父母大概也会不大声说话。如果年轻人都知道鱼贯排队，他们的父母也会不再攘臂抢先。
。种种无言之教，影响很大，父母教育儿女，儿女也教育父母。有些父母在行为上犯有错误，甚至恶性重大不堪造就，为人子者也负有教育的责任。子曰：“事父母，几谏；见志不从，又敬而不违，劳而不怨。”这就是说，父母有错，要委婉劝告，不可不管；他不听，也不可放弃不管，更不可怨恨。当然，更不可以体罚。看父母那副孱弱的样子，不足以当尊拳。（选自《读者》）小题1:本文的中心论点是什么？（3分）小题2:第3段“要让他知道消费未必就是浪费”中“未必”一词可以去掉吗？为什么？（4分）小题3:阅读全文，作者认为应该怎样教育父母？（4分）小题4:第4段划线句有什么作用？你能在空白处再补充一个类似的例子吗？（4分）科目:最佳答案小题1:父母年纪大了，子女也负有教育父母的义务。（3分）小题1:不能。（1分）“未必”是“不一定”的意思，如果去掉，消费就一定是浪费，与原意不符。（2分）这体现了议论文语言的准确严密性。（1分）（共4分）小题1:（1） 要事实上逐步提示父母新的生活模式（2）要用自身文明行为影响教育父母（3）父母有错，要委婉劝告。（答出一点得1分，答满三点得4分。）小题1:运用了举例论证的方法（1分），具体生动的从反面举例，论证了我们应该从行为上去影响教育父母。（1分）例子：如果年轻人不牵着狗在人行道上遗矢，他们的父母也许不好意思到处吐痰。 （2分）（共4分）解析基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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