跟孩子玩什么 | 最受美国孩子欢迎的10大经典游戏！
众所周知，学习语言需要多听多说多看。所以听儿歌、看动画、读绘本等等都是孩子学英语的好方法。但是，要说能最大程度调动孩子的学习积极性，可能都不如这个方法奏效：玩游戏。
爱玩，是每一个孩子的天性。
今天要为大家介绍的，是美国孩子最喜欢玩的10款英文亲子互动游戏。
这些游戏虽然不能“正儿八经“地帮他们学英语，但作为系统学习的补充，对提高听说能力、巩固记忆、增加词汇量都很有帮助。另外，如果孩子以后去美国留学，熟悉这些地道儿童游戏也可以帮助他们了解美国文化。
下面我们由易入难，来认识一下这10款游戏。
挑战指数：★
欢乐指数：★★★
适玩儿童：适合刚刚接触英文，认识字母和少量单词的孩子。
经典的游戏是超越国界的，跳房子就是其中之一。只要孩子认识了26个英文字母，和1-20个数字的英文读法，就可以轻松玩起来。
在方格里按顺序写上英文字母/数字，让孩子向方格内掷入石子或硬币等，按字母/数字顺序跳到指定方格，捡起它，再按原路跳回。每跳入一个格子，就读出该方格内的字母/数字。
随着小朋友英语学习的深入，跳房子的难度也可以不断进阶，可以慢慢地在每格中用单词替代字母，比如孩子学到的sight words (高频词汇)，甚至每周的跳房子也可以变换不同的主题，例如这周是星期几的名称，下周是动物名字，再下周是水果名字等等。每天跳一跳，运动和英语都能兼顾！
挑战指数：★
欢乐指数：★★★★★
适玩儿童：适合刚刚接触英文，认识字母和少量单词的孩子。
扭扭乐这款游戏在《老友记》和《生活大爆炸》中曾多次出现。
玩法很简单，在地上铺一大张含有各种颜色点的垫子，每人都听从这样的指令“left hand on green, right hand on yellow, left foot on…, right foot on... “（左手放在绿色上，右手放在黄色上，左脚在…, 右脚在…）。
利用家里的泡沫垫和一些字母/单词卡片，这个游戏还可以有很多变通玩法。比如用来练习字母：“left hand on A, right hand on C…“（左手放在A上，右手放在C上）, 练习单词：”left foot on monkey, right foot on tiger…“（左脚放在monkey上，右脚放在tiger上），一家人一起玩，十分逗趣。
挑战指数：★
欢乐指数：★★★★
适玩儿童：适合接触英文不久，认识少量单词的孩子。
玩这个游戏的时候，假设家长是红绿灯，和孩子之间保持10米左右的距离。
游戏开始前，家长给孩子讲解游戏规则：家长说start时，孩子向家长的方向快步走，当家长说red light或stop时，孩子要立刻停住；当家长说yellow light时，孩子要减速走两步再停住；当家长说green light时，孩子可以继续快步走。孩子走到家长站立的地方算赢，如果孩子在走到家长站立的地方之前违规就算输。
刚开始玩这个游戏时，家长可以准备一些红绿灯的牌子，在说的时候举起牌子，帮助初学的孩子快速理解，之后慢慢过渡到不用牌子直接说。游戏还可以多个孩子一起玩，在最短的时间内到达“红绿灯”者为胜。
挑战指数：★★
欢乐指数：★★★
适玩儿童：适合接触英文不久，熟悉数字和身体各部位单词的孩子。
首先告诉孩子，家长说"one"时，孩子手指头发并说出hair；家长说"two"时，孩子摸摸小脸并说出face；家长说"three"时，孩子捏捏耳朵并说出ears；家长说"four"时，孩子手指眼睛并说出eyes；以此类推：five代表鼻子nose，six代表嘴 mouth，seven代表双肩shoulders，eight代表腿legs，nine 代表手hands，ten代表脚feet。
孩子熟练以后可以由爸爸妈妈中的一人来数数，另一人和孩子各自找出相应的身体部位，讲出英语单词，要求手口一致，比赛谁更快。
负责数数的人应由慢至快，并注意孩子讲得是否正确，还可以打乱顺序来数数，看看孩子的反应能力，当数得越来越快或顺序错乱时，游戏的高潮便来了。
挑战指数：★★
欢乐指数：★★★
适玩儿童：适合接触英文不久，熟悉介词和一些家居物品单词的孩子。
孩子喜欢探索和发现，让他们自己去探索寻找会很有成就感。这个游戏重点帮孩子巩固介词的使用，如in， on， under， between， in front of， next to， behind等。
一开始玩的时候，每次只巩固一个介词，比如，巩固“under”时，家长先带领孩子复习 “under”，之后让孩子闭上眼睛用英语数到10或者20，家长同时将玩具藏到床、沙发、地毯等家具下面，孩子计数完毕后开始寻找。找到后，如果可以，孩子用整句说出玩具在哪里，如“The bear is under the bed.” 、“The car is under the rug.”等等。
有时爸爸妈妈还可以亲自上阵，一人躲到厨房、卫生间、阳台等位置，另一人问，“Where is your dad？” 鼓励孩子说出“My dad is in the kitchen.”之类的句子。
当然，玩熟练之后就可以各种介词齐上阵。别忘了在孩子寻找途中给他提示，如：It's under/in/beside/behind the… 既能巩固这些介词的用法和意义，也能不断调动孩子搜寻的积极性。
我的小眼睛发现了...
挑战指数：★★★
欢乐指数：★★★★
适玩儿童：适合有一定英文基础，熟悉颜色、大小和一些家居物品单词的孩子。
首先，家长和孩子一起限定一个范围，比如客厅、餐厅、花园等。其中一人看定一个物品默记在心，并描述它的颜色，比如它是黄色的，就可以说，“I spy with my little eyes something yellow”。然后另外一个人猜这个yellow的东西是什么。
这个游戏能让孩子记住很多颜色和与之对应物品的英文。当然，你也可以将规则改为描述物品的形状、大小、方位等等，这样既可以学会更多单词，也锻炼了孩子的描述与表达能力。
去野餐我要带上...
挑战指数：★★★
欢乐指数：★★★
适玩儿童：适合有一定英文基础，熟悉一些水果、食物单词的孩子。
这是一个练习单词和记忆力的游戏，有趣也有挑战性。
家长和小朋友围成一圈，第一个人说“I'm going on a picnic and I'm bringing Apple”, 第二个人先要重复前面的一句，再加一个物品，如“I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and Banana”, 第三个人就得说”I'm going on a picnic and I'm bringing Apple and Banana and Cheese”……这样不断接下去，越往后越难，因为要加的物品越来越多，直到其中一个人忘记或者接不上为止。
挑战指数：★★★★
欢乐指数：★★★
适玩儿童：适合有一定英文基础，有一定词汇积累，并且能听说完整句子的孩子。
这个趣味游戏能提高孩子听力水平、理解能力以及口语表达能力。
每次定一个主题，比如动物。家长逐个用英语描述动物的样子，包括动物的大小、颜色、身体特征（是否有尾巴、耳朵、花纹等），孩子边听边画，画得越详细越好，最好能够将爸爸或妈妈描述的所有细节都画出来。反之孩子描述，家长来画画也可以，让孩子练习用英语表达自己的想法。
两句真话一句假话
挑战指数：★★★★
欢乐指数：★★★★
适玩儿童：适合有一定英文基础，有一定词汇积累，并且能听说完整句子的孩子。
这个小游戏很简单，两个人就可以玩得很High。参与游戏的人轮流说三句话，其中两句是真的，一句是假的，另一个人猜哪一句是假的。在游戏中，除了能锻炼孩子的口语能力，还能侧面了解到孩子对什么事物或话题感兴趣，增进亲子感情。
挑战指数：★★★★★
欢乐指数：★★★★★
适玩儿童：适合有一定英文基础，有一定词汇积累，并且能听说完整句子的孩子。
首先一个人在心里想好一样东西并写在纸上，其他人要提出二十个以内的问题猜出是什么东西，但问题只能是一般疑问句，即对问题的答案只能是Yes或No。
所以问问题的方法就要有讲究了……（回复关键词获得问法示意）
这个游戏不但能练习英语口语，还能锻炼逻辑思维能力。
以上10款英文亲子互动游戏，家长可以针对孩子的英语水平选择相应难度，在游戏过程中帮助孩子拓宽词汇量，提升英语综合能力。
同时，通过这些游戏，孩子不仅能提高英语水平，更重要的是：在接触英语之初，就回归到语言的本质——英语是交流工具而非单独的学科，在潜移默化中让孩子形成正确思维习惯，自然而然习得英语。
责任编辑：
声明：本文由入驻搜狐号的作者撰写，除搜狐官方账号外，观点仅代表作者本人，不代表搜狐立场。育儿快速导航
小游戏，让孩子更受欢迎
核心提示：宝宝具有一定的自我意识之后，社会性技能的发展随之开始了。社会性技能主要包括：交往技能、与同伴合作解决问题的能力以及关心、同情他人的情绪。这时宝宝的生活空间从家庭拓展出来，开始与更多的人交往，与更广阔的生活环境互动交流。
专家提醒：
孩子吃得多、吃得好，就一定长得高吗？中山大学附属第一医院儿科权威告诉你，答案是否定的。孩子如果吃了过多这三种食物，不但不长个，还会伤身！孩子长高一定要避免的三种食物是什么，关注微信公众号 39健康网 ，发送 长高 查询结果。
　　为了帮助宝宝跨出家庭的生活圈，在家中妈妈爸爸可以陪伴宝宝一起做些游戏，能磨练宝宝的社会性技能。
　　猜猜他是谁
　　1、妈妈爸爸与宝宝坐在一起，先请宝宝猜猜看，例如：每天家里起得最早的人是谁？幼儿园里最喜欢小熊泰迪的小朋友是谁？
　　2、宝宝也可以给妈妈爸爸出题目来猜，一家人一起猜测家里的亲戚、朋友以及宝宝的小伙伴、幼儿园老师等，还可以扩展到家里的物品以及社区的设施，如医院、派出所等。
　　专家提示：妈妈爸爸可以经常与3岁以上的宝宝一起玩这个小游戏，这是有意识地帮助宝宝巩固对家庭成员以及居住环境的认识，逐步扩充游戏内容，引发宝宝对周围玩伴、他人以及环境的关注，产生与周围人、物交流的兴趣。
　　三只脚儿一块走
　　1、妈妈与爸爸一起先向宝宝示范，并排站成一行，把相邻的两条腿绑在一起，然后一起协调行走去取家中的物品。例如：妈妈爸爸一起与宝宝玩扔球游戏，让宝宝有足够时间观察妈妈爸爸怎样进行合作。
　　2、妈妈或者爸爸可以鼓励宝宝和自己一起试试三脚行走，通过两人一起移动、行走来体会与人合作的感受。
　　3、可以邀请宝宝幼儿园的小朋友来参与游戏，并进行行走比赛，让宝宝尝尝与人合作的快乐。
　　盒子里的秘密
　　1、妈妈、爸爸、宝宝和其他家庭成员或小伙伴围成一圈，人数4-5人。
　　2、大家依次把一个小盒子传递给下一个人。需要遵守两个规则：第一，在音乐声中传递盒子，音乐声停止时拿着盒子的那个人才可以拆开盒子看礼物；第二，音乐声再起时，拆开的盒子要被盖好继续传递。
　　3、一轮传递结束后，遵守规则的人都能得到一个小盒子，小盒子里的礼物能给遵守规则的人以鼓励。
　　专家提示：宝宝要很好地与人合作，除了理解合作的意义之外，还需要知道合作的前提必须能与他人共同遵守既定的规则，这正是这个游戏的目的。
　　关心小宠物
　　1、妈妈爸爸可以为4-5岁的宝宝养只小兔或者小鸟，或者带宝宝去有小宠物的家庭拜访。
　　2、在观察小动物的过程中，鼓励宝宝关心它们的吃喝拉撒，并和宝宝一起阅读小动物童话故事书，激发宝宝对小动物的喜爱，模仿妈妈对自己的关照去照顾小动物。使宝宝知道，对待小动物要仁慈，不要粗鲁。赞扬宝宝温柔的行为。
　　专家提示：3岁左右的宝宝“自我中心”概念很强，这是儿童心理发展的正常阶段。通过关注小动物来体会“关心”与“同情”是符合宝宝的兴趣，从而达成情感社会化发展的重要方式。
　　妈妈爸爸引导宝宝解决与同伴冲突的原则
　　大多数3-4岁的宝宝，自己解决与同伴冲突的方法不外乎两种：要么退缩回避，要么挥拳相加。妈妈爸爸要帮助宝宝认识到：解决冲突的办法有多种，使他们懂得友好相处，彼此合作。
　　（1） 帮助宝宝理解限制行为的各种规则以及制定规则的原因。
　　（2） 帮助宝宝认清冲突的原因，并设想另外的替代行为及其结果。例如：当宝宝想要玩同伴的玩具时，除了使用暴力抢夺的方法外，还可以和同伴协商交换玩具，或者与同伴商量玩玩具的时间。
　　（3） 引导宝宝理解合作的意义。3-4岁的宝宝需要让他们直接地观察两人或多人一起合作解决问题或完成某项任务，给予他们模仿的机会。
　　（4） 鼓励宝宝帮助别人。例如：帮助邻居的叔叔阿姨拿报纸，上电梯的时候鼓励宝宝为别人按电梯楼层键。
　　（5） 当宝宝和同伴发生冲突时，尽量让宝宝自己来解决。
　　（6） 在日常生活中，妈妈爸爸是宝宝人际交往的榜样。为了能更好地和同伴玩耍，妈妈爸爸可以教给宝宝一些善意、有趣的手势，经常微笑着面对宝宝。一个具有幽默感、满面阳光的宝宝会有良好的人缘。
（责任编辑：杨淼）
分享到微信朋友圈
“扫一扫”分享
育儿观点PK台
婴儿洗衣液评测
育儿频道精彩热文
育儿 相关话题
人气38256/2人气7402/7人气64554/2人气19921/5人气41243/11人气39234/2
向在线育儿专家提问
宝宝喂养、发育儿科
新生儿、儿童常见病儿科
儿童营养、心理行为儿科
请详细描述您的疑问，有助医生快速帮您解答！
只要填资料就能免费领取巧虎早教课程...
宝宝需额外补DHA？专家说吃这些就够了....
如何预防春季咳嗽
39育儿频道
扫描关注智慧妈妈微信
二胎政策放开后，很多人甜蜜并痛苦着，想要二胎吧，可又怕养不起，现在孩奴当道，不客气的说，生个孩子就是快乐的找座大山扣在自己头上。从备孕、生育、养育、教育……孩子的吃喝玩乐衣食住行哪样不需要银子?怪不得很多父母都要先置业才敢备孕，很多明星口口声声是出来赚“奶粉钱”的。【转载】三个最受孩子欢迎的“捣乱”游戏_百度宝宝知道
【转载】三个最受孩子欢迎的“捣乱”游戏
宝宝8个月LV.24
一些在成人看来是捣乱、破坏性的活动，对孩子来说却是一种有益的探索。几乎所有的孩子都玩过“捣乱”游戏。看看，下面这些游戏，你家宝宝是不是也很喜欢玩？
东西扔到地上，或是哗哗地倒掉，这是孩子们特别喜欢做的事情之一。把倒掉的东西重新放回桶里，接着再倒。这样反复玩，孩子们会感觉非常开心。
游戏建议：可以让孩子在指定的地方，比如墙角处玩这个游戏。如果不固定地方，孩子可能会将玩具满屋子乱倒，而且他们会因嫌麻烦而不想捡玩具。最后要记住，当孩子觉得玩够了，要教他收拾玩具，开始时你可以和他一起收拾。
2．卷线轴或磁带
孩子通常喜欢把卷好的线轴或磁带解开，再重新卷好。其实这对锻炼孩子的小肌肉很有好处。很多妈妈说，孩子特别爱玩卫生纸卷，道理也是一样的。
游戏建议：可以给孩子准备一些旧磁带，防止他把你还有用的磁带弄坏。为了防止浪费手 纸，可以将旧布撕成条缠在手纸筒上，让孩子玩，效果也一样。
孩子使用勺子、筷子的时候，不小心把食物洒在桌子上或地板上是常有的事。而这时，孩子往往会用手去摸、去捏、去抓这些食物。其实，这是孩子想了解食物质感的一种方式，你不要生气地加以制止。
给“捣乱”游戏4个理由：
1．培养创造力。“捣乱”游戏可以让孩子尽情地玩，想怎样表现就怎样表现，这对培养孩子的创造力非常有利。
2．满足好奇心。孩子的特点是，不知道的东西和想知道的东西一样多。因此，他们喜欢探索新事物，可大人们总是害怕有危险，或怕孩子弄脏或弄坏东西而阻止他们去探索，所以孩子的好奇心很难得到满足。而“捣乱”游戏却能带给孩子们一个自由自在的环境。
3．有利于身体的均衡发育。在玩“捣乱”游戏时，孩子身体的各个部位都能得到活动，小肌肉、大肌肉都能得到很好的锻炼。这不仅可以促进孩子身体的均衡发育，而且对促进孩子的健康、增长智慧也都是很有益处的。
4．有利于减轻压力。孩子实际承受的压力要比我们想象的多，但他们并不能像成人一样主动寻求缓解压力的办法。玩“捣乱”游戏，孩子可以自由自在地表达情感，释放压力，因此发脾气或无理取闹的现象也会随之减少。
扫码或保存
邀请好友扫一扫分享给TA或者